• 浅谈英语教学法在课堂上的应用

    浅谈英语教学法在课堂上的应用

    一、浅谈英语教学法在课堂上的应用(论文文献综述)郑存燕[1](2021)在《小学高年级英语口语教学问题及对策研究——以山西省长治市G小学为例》文中研究说明随着经济日益全球化,世...
  • “输入”、思维心理与外语习得中的情感障碍

    “输入”、思维心理与外语习得中的情感障碍

    一、外语习得中的“输入”、思维心理及情感障碍(论文文献综述)陈黎明[1](2021)在《土耳其留学生汉语学习中的回避策略研究——以山东财经大学土耳其留学生为例》文中提出自201...
  • CET-4听力应试技巧和技巧

    CET-4听力应试技巧和技巧

    一、大学英语四级考试听力应试技能与技巧(论文文献综述)霍甜[1](2021)在《基于语言测试理论的新HSK4级听力测试分析及反拨作用研究》文中提出语言测试是衡量和检测语言教学成...
  • 多媒体教学与成人英语

    多媒体教学与成人英语

    一、多媒体教学与成人英语(论文文献综述)任桂林[1](2020)在《成人教育中的英语教学浅析》文中提出如今,成人教育中的英语教育迅速兴起,但是由于成人英语学习具有明显的特殊性,...
  • 浅谈新课标与英语趣味教学

    浅谈新课标与英语趣味教学

    一、谈谈新课标与英语趣味教学(论文文献综述)周晓三[1](2015)在《思想政治课课堂导入存在的问题及对策研究》文中研究指明随着基础教育课程改革的全面启动,《普通高中思想政治课...
  • 大学英语教学改革存在的问题述评

    大学英语教学改革存在的问题述评

    一、大学英语教学改革问题论点述评(论文文献综述)李媛,杨辉明[1](2022)在《思辨层级模型下的大学英语四级写作教学模式探究》文中研究指明本文以文秋芳教授团队提出的思辨层级模...
  • 听力教学中学习策略的设计与训练

    听力教学中学习策略的设计与训练

    一、听力教学中学习策略的设计与训练(论文文献综述)胡蕾[1](2021)在《任务型教学法在对外汉语初级听力教学中的应用研究》文中提出本文以初级水平的留学生为研究对象,通过阐述听...
  • 第二语言习得中的错误类型和纠错策略

    第二语言习得中的错误类型和纠错策略

    一、二语习得中的错误类型及错误纠正的策略(论文文献综述)杜鑫[1](2021)在《初级汉语口语教学中对学生偏误的纠错策略研究》文中研究说明初级阶段的口语课作为留学生学习汉语的基...
  • 高职英语教学分析与改革

    高职英语教学分析与改革

    一、高职英语教学现状分析及改革研究(论文文献综述)曲晨晖[1](2021)在《高职院校公共英语课程教学现状与策略研究——以T高职院校为例》文中研究说明伴随着我国教育现代化、建设...
  • 大学英语阅读课阶段性教学

    大学英语阅读课阶段性教学

    一、大学英语阅读课的阶段教学(论文文献综述)张英荟[1](2021)在《分层教学在初中英语阅读教学中的应用现状调查研究》文中指出近年来,伴随着分层教学研究与应用的深入以及它的发...
  • 纠正英语学习中的“中国思维”现象

    纠正英语学习中的“中国思维”现象

    一、纠正英语学习中的“汉语思维”现象(论文文献综述)霍宏[1](2021)在《错误分析理论在高中英语写作教学中的应用研究》文中提出在英语学习过程中,我们注重培养的能力分为听、说...
  • 提高外语口语能力的重要因素及对策

    提高外语口语能力的重要因素及对策

    一、提高外语口语能力的重要因素及对策(论文文献综述)单萧帆[1](2021)在《意大利伦巴第大区高中汉语教学的现状、问题与对策研究》文中指出伦巴第大区是意大利高中汉语教学开展最...
  • 谈课堂教学的有效性——谈高中英语课堂教学

    谈课堂教学的有效性——谈高中英语课堂教学

    一、课堂教学的有效性探讨——淡谈高中英语课堂教学(论文文献综述)史秋利[1](2021)在《漫谈互动教学模式在高中英语课堂的应用策略》文中认为互动教学模式是一种新型教学模式。将...
  • 2002年全国中考试卷单项汇编

    2002年全国中考试卷单项汇编

    一、2002年全国中考英语试卷单项汇编(论文文献综述)方芳[1](2020)在《40年英语科考试内容结构和题型结构研究——以硕士研究生入学考试为例》文中研究说明英语是当今世界上...
  • 中学生英语阅读理解能力培养的探索

    中学生英语阅读理解能力培养的探索

    一、培养中学生英语阅读理解能力的探索(论文文献综述)解婉晴[1](2021)在《高中英语阅读教学中学生阅读素养培养现状调查研究》文中提出何玉梅[2](2021)在《初中英语阅读...
  • “任务教学法”在研究生口语课堂中的应用

    “任务教学法”在研究生口语课堂中的应用

    一、“任务教学法”在研究生口语课中的运用(论文文献综述)赵明珠[1](2021)在《任务教学法在小学语文口语交际教学中的应用研究》文中进行了进一步梳理海客(HAYKELT0UM...
  • 话语链接器和听力理解

    话语链接器和听力理解

    一、话语联系语与听力理解(论文文献综述)黄明俊[1](2020)在《关联理论视角下大学英语听力教学中的话语标记语研究》文中研究指明话话语标记语作为一种常见的语言现象,被广泛应用...
  • 联想记忆在英语词汇学习中的应用与局限

    联想记忆在英语词汇学习中的应用与局限

    一、英语词汇学习中联想记忆的运用和局限性(论文文献综述)陈雨雨[1](2020)在《初一新生英语词汇联想记忆教学应用研究》文中提出词汇作为语言的三大要素之一,是语言中必不可少的...
  • 英语教学中听力理解能力的培养

    英语教学中听力理解能力的培养

    一、英语教学中听力理解能力的培养(论文文献综述)姚婧娴[1](2021)在《智能语音合成技术在小学英语听力教学中的应用模式研究》文中提出郑吉婷[2](2021)在《初中生思辨能...
  • 论翻译教学改革

    论翻译教学改革

    一、翻译教学改革浅谈(论文文献综述)郭晓琳,何高大[1](2022)在《基于云平台的翻译教学师生合作评价模式设计与实践——以《英汉/汉英笔译》课程为例》文中研究表明为了解决翻译...