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![0-3岁婴幼儿情感教育系列之一。爱是无与伦比的养分]()
一、0—3岁婴幼儿情感教育系列之一爱是无与伦比的营养素（论文文献综述）吴成[1]（2021）在《大班幼儿与其父母对父母之爱理解的对比研究》文中提出本研究主要探讨幼儿与其父母对父...
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![浅谈孩子非智力因素的培养]()
一、谈谈幼儿非智力因素的培养（论文文献综述）凌琳[1]（2020）在《中国中小学超智儿童特殊精英教育培养政策制定研究》文中研究说明超智儿童特殊精英教育（下文简称特殊精英教育）是...
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![我心目中的老师形象]()
一、我心目中的教师形象（论文文献综述）李坦[1]（2021）在《小学生榜样偏好的现状及对策研究》文中研究指明Pupilmodelpreferencereferstothepri...
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![确定教师干预儿童活动的几个机会]()
一、决定教师介入幼儿活动的几个时机（论文文献综述）张孜[1]（2019）在《幼儿园木工区域活动中教师介入策略的个案研究》文中研究说明幼儿园木工区域活动是幼儿进行自主探究,木工创...
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![你在我眼中的样子]()
一、我眼中的你的样子（论文文献综述）李西闽[1]（2022）在《雀斑中篇小说》文中研究说明1我用诗意的语言形容廖榕树脸上的雀斑像美丽的星星,她气得翻白眼,说我是故意羞辱她,嫌弃...
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![人为什么会说话？]()
一、人为什么会说话?（论文文献综述）姚鄂梅[1]（2021）在《少年前传》文中研究指明一"净心茶馆"四个字弯弯曲曲烫在一块赭色的原木上,门口挂着一只铜风铃,...
