问：如何在音乐教学中渗透德育教育的论文题目
- 答：一、以音乐背景激发学生爱国主义的思想感情
在教《卖报歌》时，我首先介绍这首歌产生的时代背景，结合挂图、配合音响，讲述旧中国上海报童饥寒交迫的痛苦生活。揭露旧社会民不聊生、腐败黑暗的现实。通过这首歌的学唱，激起学生对社会主义新中国强烈热爱，对反动、黑暗雀虚穗腐败是旧中国无比憎恨的感情，学生们表示一定要珍惜今天的幸福生活，从小树立认真学习，报效顷卜祖国的远大理想。再如：在教唱教材中的歌曲《前门情思大碗茶》，我先让学生通过听演唱，看演出，从而激起他们学习的兴趣。接着简单介绍京剧在我国的影响的文化背景，在此基础上教唱这首歌曲，将学生引入老北京，使学生体会出歌曲表现誉卖的民族自豪感，让学生感受到做一个中国人的骄傲。从而提高学生的民族自豪感和爱国主义精神，形成他们的民族文化底蕴，鼓励他们为民族的振兴和国家的富强而献身。
问：中学德育论文
- 答：德育应放在素质教育的首位
对基础教育课程改革背景下德育工作的思考
在德育过程中发展学生的主体性
加强学校德育管理工作
德育从细微之处入手
对目前学校德育工作的几点思考
德育工作总结
市场经济下对学生德戚缺闭育工作的思考
论学校德育方法的重心转移
从“治水”谈 德育
强化德育功能
推进素质教育
在德育过程中发展学生的主体性
学生自主发展的德育目标及其实践
中学音乐教育与德育——
论真善美从音高裂乐教育中获得
以德育艺，以德促学
美国中学语文课中的德育和扮衡美育
浅谈中学语文教学的德育渗透
浅谈教学《詹天佑》德育的渗透
民族特性与德育
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关键词：德育
