园地我的发现教学论文

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问:一年级下学期语文教学论文
  1. 答:你想问什么,本人可以帮忙解答
  2. 答:请问你游蠢是老师吗 ?如果是的话 连一个教学论文都不会 ,神宏陪哎呀 ,,,,还,,,,, ,怎么教课绝没的怎么写论文。
问:小学生科学小论文我的发现
  1. 答:一、提出问题
    大家都知道,秋天的枫叶会变红,如燃烧的火焰,十分漂亮。可大家知道,秋天的枫叶为什么会变红吗?
    二、问题解答
    原来,落叶树种在秋冬的时后,体内会产生一些化学变化,让原本树叶中所羡嫌宽含的有用的物质或部份组织分解之后,回收储藏在茎或根的部位,来年春天的时候可以再利用,叶绿体、叶绿素就是被分解回收的对象之一。因此当叶子里的叶绿素没有了的时候,其它色素的颜色彰显出来,如花青素的红色、胡兄亮萝卜素的黄色等, 接下来就要调叶子过冬了!
    植物的叶片中除了叶绿素外还有许多其它的色素如黄色的叶黄素、胡萝卜素,红色的花青素等(花青素在酸性溶液中呈红色,在碱性溶液中则呈紫色),但因为叶绿素的含量较大而遮盖了其它颜色,使叶片呈绿色。到了秋天,叶绿素因为气温下降而渐渐分解,其它色素的颜色得以显露出来。除此之外,枫叶中贮存的糖分还会分解转变成花青素,使叶片的颜色更加艳红。
    三、总结
    这就是枫叶变红的原因。生活中,这样的例子还有很多,只要者派大家留心观察、勤学好问,就会有意想不到的的收获。
问:幼儿园教学论文范文
  1. 答:在幼儿园开展的各种教学活动中,传统的教育思想往往只注重于教师的教,而较少考虑到幼儿的学。在教的过程中又更多地考虑怎样教幼儿学会而较少考虑到怎样教丛圆缓幼儿会学。“学会”和“会学”虽然只是两个字的颠倒,却是两种不同教育观的反映。教幼儿学会是着眼于当前,着眼于孩子具体的认知结果渗模;如学会了多少知识,掌握了哪些技能技巧。成人为了达到这腔弊一目的,往往十分强 师的教而忽视儿童自身的学,因而在很大程度上使幼儿失去了主动探索发现的机会,不利于幼儿知识、智力的重新建构。
    教幼儿会学,则着眼于孩子的未来,即教师引导幼儿去发现、去观察,掌握学习的方法,培养幼儿学习的积极性、探究的精神和解决问题的能力,为以后的学习奠定良好的基础。那么,在幼儿学习中怎样变教幼儿“学会”到教幼儿“会学”呢?为此,我结合数学教育活动作了一些探索,我的主要体会是:
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