问：教学成果奖申请材料包括哪些内容？
- 答：教学成果奖包含有很多的种类，有国家高等教育成果旅正握奖、省高等教育成果奖、省基础教育教学成果奖、市区县教育教学成果奖还有各级的赛课奖。
教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书。或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报材料后被上级选上，发给教学成果奖证书的。
教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。
拓拆庆展资料：
申报材料：
1.反映成果的总结
2.教学成果鉴定书
3.视频
支撑材料：
1.示范中心实验教学情况统计表
2.学生获省级及以上学科竞赛奖励情况
3.学生发表的学术论文
4.校际共享合作协议
5.承办省级及以上实验教学研讨会一览表
6.示范中心面向校际开放、共享的实验实训一览表
7.国家级实验教学示范中心（建设单位）批准文件
8.学生获国家有关部门颁发的技术资质证书
9.用人单位对毕业生的评价
10.公开发表的实验教学清岩改革研究论文
11.出版及自编的实验教材
问：教学成果包括哪些内容
- 答：教学成果包括论文、科研报告、实验报告、经验总结等。
教育教学成果指教育科研人员（包括教师、校长、教育行政管理人员）对某一教育科研课题进行研究，通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动，获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。
成果的基本表现形式为论文、科研报告、实验报告、经验总结等。仿衫档
通过课题的研究，有利于提高教师素质，有利于提高教学质量，塌铅有利于促进学生的身心健康备乱和全面发展，有利于推动素质教育的实施。
主要体现在课题的指导思想和研究目的明确，理论科学合理，事实真实充分，有实践基础和理论基础。
问：教师近年来主要教育教学和科研成果怎么写？
- 答：教师近年来主要教育教学和科研成果怎么写法如下：
先做一个概括，近年来主要的教育教育和研究成果都怎么样，比如说新课程改革对教师的教学行为提出了许多新要求，它要求祥明闭教师必须尽快地从传统的角色中走出来，成为新课程的研究者、实话者和创造槐运者。
然后分几条列举以下近年来教育教学的转变：
一、转变观念，形成教谨裂育科研的良好氛围
二、健全科研机构和制度，建立有效的保证措施
三、结合实际，以本校教学中的最大问题为科研选题的契入点
四、加强学习，培养本校研究教师
五、研究实践与课堂教学、常规教研紧密结合，以课题研究为核心开展系列活动。
最后总结以下科研成果。
