一、激流回旋运动员神经类型特征及竞赛心理素质的调查与分析（论文文献综述）
于丙煊[1]（2020）在《皮划艇运动的损伤规律及预防策略研究》文中研究说明研究目的:为探究皮划艇运动员损伤特点及引起损伤的因素,规避运动员损伤风险,降低运动员损伤几率,本文通过对国家皮划艇运动员损伤部位、损伤频率分布及功能性动作筛查测试数据进行分析,研究皮划艇运动员损伤特点及身体动作机能存在的潜在不足,为今后合理制定运动员训练计划,降低运动员损伤风险,探究尽早发现运动损伤潜在风险方法提供参考依据。研究方法:本文选取国家队皮划艇运动员48人,对48名皮划艇运动员进行疾病损伤调查分析,并对研究对象进行功能性动作筛查测试（FMS）,对损伤队员及未损伤队员的7项指标进行采集,通过SPSS统计学软件进行相关数据分析。研究结果:1.国家皮划艇运动员的损伤部位主要集中在肌肉、骨骼和关节软骨组织,其中肩关节损伤和腰部损伤是皮划艇运动员中主要损伤部位,皮划艇运动员损伤不是单一出现,混合损伤是皮划艇运动损伤特点。2.在FMS评分中,皮划艇运动员在整体评分中存在性别差异,女子运动得分员高于男子,女子皮划艇运动员在协调能力及动作稳定性优于高于男子运动员。3.皮划艇运动员存在左右两侧动作差异,下肢关节活动失衡,躯干核心稳定较弱。4.功能性动作测试得分与皮划艇运动员损伤发生几率无显着性关联,与BMI指数无显着关联性。研究结论:1.皮划艇运动员损伤集中于肌肉、骨骼和关节软骨,肩部和腰部损伤比较常见。这与该运动项目的运动特性高度吻合,表明运动负荷量高的部位损伤风险更大,损伤原因可能是积累性应力集中所致。2.皮划艇运动员核心控制能力相对薄弱,可能与肩带及腰部损伤的高发相关,也就是核心控制不良导致更多的应力集中上述部位,致使损伤风险增加,然而功能性动作筛查（FMS）结果并不支持上述推测。这表明试图利用FMS对皮划艇运动员的损伤风险进行评估并不理想。3.皮划艇运动员整体稳定性差及核心能力较弱,可能是损伤形成的潜在风险因素,然而基于损伤原因是多因素影响下的综合性表现,因此更加明确有效的损伤预测及对策系统构建需要进一步深入研究其损伤发生的规律。
彭庶[2]（2020）在《江西省皮划艇运动后备人才培养现状及对策研究》文中指出竞技体育比赛的核心竞争力就是优秀运动员,后备人才是竞技体育可持续发展的基本保障。皮划艇项目也是一样的,我国皮划艇项目曾有着辉煌的成绩,但是近年来我国皮划艇项目的成绩都平平无奇,可以说是陷入了一个低谷之中,其最主要的原因就是因为优秀皮划艇运动员的青黄不接。江西省曾经培养出杨文军、周鹏、何静等知名皮划艇优秀运动员,为我国皮划艇项目拿下不菲的成绩,对比今夕与往日江西省向国家输送优秀皮划艇运动员的能力在下降。当今,正是处于我国竞技体育大变革时代,皮划艇运动后备人才培养体系逐步多元化,培养模式也多种多样。在这样的背景下江西省该如何去进行皮划艇后备人才培养。本文以江西省皮划艇运动后备人才培养现状为研究对象,以江西省各地市级体校和训练队的皮划艇教练员和运动员及皮划艇运动相关专家作为调查对象,利用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、实地考察法等科学研究方法,对江西省皮划艇运动后备人才培养模式、2016-2019年江西省青少年皮划艇锦标赛成绩、皮划艇教练员基本情况和队伍结构、后备人才运动员基本情况、选材方式以及对皮划艇后备人才培养的影响因素等进行调查与分析,分析研究结果表明:江西省皮划艇运动后备人才培养在政策方面的环境优良,但是后备人才培养的模式单一,不能多元并举;皮划艇赛事体制较合理,但是其组织方式单一,重要比赛仅有两项,平均一年仅有一次皮划艇比赛;江西各市区发展不协调,南昌市发展水平较好,与南昌相比赣州、新余两地发展水平明显过低,短板明显;运动员数量短缺,并且参加皮划艇训练训决心不足,态度不够端正,学训矛盾激烈,导致中途退出的人数过多;教练员队伍规模偏小,女皮划艇教练仅有2个,部分地区一个女教练都没有,训练科学化水平有待提高;各体校皮划艇训练队招生困难,这是江西省皮划艇后备人才培养的主要困境之一,奖励与激励制度还需要更加合理规范;皮划艇训练的经费不足,保障设施不完善。并提出以下对策:皮划艇后备人才培养模式单一化向多元化的培养道路迈进;根据江西省皮划艇的发展水平合理增设社会民间赛事和地市级皮划艇赛事;吸取优秀后备人才培养经验,补齐短板之处;科学选材,学训并行,提高对运动员关注度;内部挖掘,外部引进,完善教练员培训体系;体教结合,科学训练,完善奖励与激励制度;调动各级体育部门能动性,建立多元化经费筹集机制和完善的保障机制
张元梁[3]（2020）在《我国体育科技进步及其对竞技体育的促进效应研究》文中研究说明作为第一生产力的体育科学技术是竞技体育可持续发展的重要推动力,体育科技与竞技体育是一个既相互牵制,又协同共生的复合大系统。其中,体育科技在促进系统稳固可持续发展中起到重要的主导作用。我国在建设竞技体育强国的改革发展进程中,我们需要继续借助和依靠体育科技,不断提升对体育科技与竞技体育两者相互关系与融合发展规律的理性认识,并充分利用体育科学研究与开发,力求达到两者之间的有序与和谐,才能最终实现我国体育科技与竞技体育的良性融合可持续发展。因此,要想提升我国体育科技创新能力,更好发挥体育科技进步对竞技体育事业发展的重要支撑作用,需要我们对体育科技进步及其对竞技体育的促进效应进行系统探索研究。本研究旨在依据系统科学理论和社会网络分析等理论与方法,对我国体育科技与竞技体育相互关系进行系统理论分析。在此基础上,从定性和定量相结合的角度,对我国体育科技发展中的体育科学研究特征和体育专利技术研发特征进行分析,同时在对我国体育科技进步进行追踪观测的基础上,探索体育科技对竞技体育的影响,最后对我国体育科技攻关与服务特征进行分析,从而更好地为体育科技与竞技体育可持续发展提供一定的参考。经研究分析,得出以下主要结论:（1）体育科技进步与竞技体育是一个相互制约、相互作用、协同进化的动态演化系统,其动力机制主要包括竞技体育发展需求的拉动力、体育科技自身创新的推动力以及包括相关政策规范在内的外部环境支持力,两者即是在此三方面力量的相互作用和共同推动下不断演化发展。（2）我国体育科学研究经过多年发展取得了长足进步,并在国际上踏入高产高影响力国家行列,同时产生了一批诸如上海体育学院、北京体育大学等国际高影响力的体育科研机构,凭借高产和高质的论文成果跻身世界顶尖级研究机构行列,中国体育科学研究步入了新时代。然而,我国的影响力并未处于世界领先地位,与全球领先国家和机构相比,尚有较大差距。我国在体育科学研究国际合作中处于主导地位,但在国际合作论文产出的绝对值上中国与美国仍存在较大差距,运动创伤学、运动生理学、运动康复学及运动心理学等是我国国际合作频率最高的领域,国际合作网络呈现出明显的核心-边缘结构特征,在合作网络规模上,美国核心圈和外围圈明显大于中国。（3）我国在体育自主创新技术研发领域取得了显着进步,体育专利申请数量逐年攀升,并在数量上占据世界领先地位,然而在专利申请量激增的同时,随之而来的是专利质量参差不齐,多数技术还停留在低技术含量的外观设计和实用新型的边缘技术。完善的专利制度、良好的专利保护意识、广阔的国际市场范围、稳固高效的研发团队以及高科技核心专利技术,成为国外领先国家与核心企业重要的专利技术研发战略。（4）上世纪90年代,我国体育科技进步相对发展比较缓慢,无论是科技人员、科技经费的投入等均处于较低水平,体育科技进步贡献率较低,进入21世纪以来,随着我国在体育科技人力和经费等方面投入的不断增长,科技创新活动和科技创新扩散水平不断提升,从而使体育科技进步对竞技体育的贡献率大幅增长。其中,体育科技经费投入、体育科技创新活动及体育科技创新扩散三个指标对竞技体育产出呈现显着影响。（5）完善的制度保障是实现体育科技与竞技体育融合发展的重要前提。多年来,我国所实施的竞技体育科研攻关科技服务制度,逐步形成了运动队、体育院校和科研所、政府体育部门三维一体互动模式,为竞技体育科学化训练与发展提供重要的制度保障。在科研攻关课题方面,逐步形成了以体育类院校和科研院所为核心,以非体育专业类院校和地方科研院所为支撑的合作攻关联网络模式,为我国优势项目和潜优势项目提供了良好的科技保障。提出以下建议:（1）进一步提升我国体育科学研究的国际化发展水平。（2）进一步加强国际体育科学合作研究。（3）加强有利于体育科技与竞技体育融合的创新机制建设。（4）进一步增强体育科技成果在竞技体育领域内的成果转化与应用。
李玉鸽[4]（2020）在《5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素研究》文中提出随着一系列幼儿健康教育方针的提出与实施,充分体现了国家、社会以及家庭对幼儿体质健康的关心与重视。近几年来,幼儿平衡车运动受到了广泛的欢迎。幼儿平衡车是针对2-6岁幼儿设计的代步工具,玩法多样,对幼儿体质健康的发展具有促进作用。本研究旨在越来越多的幼儿参与平衡车运动的大环境下,以平衡车竞速比赛为切入点,大胆探索能够体现5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力的影响因素,并有针对性地对其进行分析,从而为幼儿平衡车比赛选手竞速能力的培养提供参考依据,为后人研究、俱乐部组织教学、家长指导幼儿提供理论参考。本研究通过使用文献资料法、问卷调查法、测试法、数理统计法、等研究方法,对5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素的指标进行了统计、筛选和归纳,并对每个指标的权重系数进行了确定。具体得出以下结论:1.幼儿平衡车比赛选手竞速能力概念界定为:幼儿在参与平衡车比赛过程中,快速完成一定位移的能力。2.通过统计、筛选和归纳,确定幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素的指标内容为:4个一级指标,13个二级指标,34个三级指标。3.通过对一级指标进行权重分析,结果认为:技术能力和体能是决定竞速能力水平的重要影响因素,心理能力是保障技术能力是否可以正常发挥的支撑条件,竞赛环境是竞速能力的外在影响因素。4.通过对二级指标的权重分析,速度素质、耐力素质、起跑技术、直线加速技术、转弯技术是决定幼儿平衡车比赛选手竞速能力的主要影响因素,力量素质、平衡能力、赛中心理、柔韧素质和赛前心理次之,器材条件、竞赛场地、地理气候影响相对较小。5.为了更加深入的对幼儿平衡车竞速能力影响因素各项指标进行了解,本研究从参加世界车王赛的广东省比赛选手中随机选取了20名5-6岁的测试对象,通过对测试及调查数据的分析,检验表明实测数据与5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素指标体系相拟合。
卞正庭[5]（2020）在《LTAD理论视域下我国青少年铁人三项运动员体能训练内容优化研究》文中认为铁人三项是一项体能主导类异项组合的竞速型运动项目,长距离、高强度的竞赛逼迫运动员必须具备良好、充沛的体能才能完成全程。运动环境和竞技方式复杂多变,其由天然公开水域游泳、公路自行车和公路跑步三种不同动作技能组合,对运动员动作技能的熟练程度与运动能力提出了明确要求和完成标准,而在竞赛过程中运动员如何保持最大平均速度完成全程是赢得比赛的关键所在。因此,体能是运动员获取比赛胜利、保持优异表现、维持高速移动和实现战术目标的核心要素。体能水平的高低是制约青少年铁人三项运动员竞技表现的主要因素,体能在青少年铁人三项比赛中占据了重要的地位,是运动员制胜的法宝。通过对国家青少年铁人三项集训队实地观察,发现集训队的体能训练存在“训练规划不系统、训练目标不明确、动作设计不科学、训练内容不得当”等等弊端,从而导致我国青少年铁人三项运动员的基础体能储备不足、专项运动能力发展滞后、整体竞技水平与欧美等铁人三项运动强国差距较大。为了能够进一步提升我国青少年铁人三项运动员的基础体能储备和专项运动能力,有必要结合青少年铁人三项运动员身心发展阶段的特点和铁人三项三个子项的竞技能力特征,根据不同年龄阶段青少年铁人三项运动的训练目标和运动能力要求,对其体能训练的动作图谱和具体练习内容进行科学化、合理化和系统化的深入研究,以顺应青少年铁人三项运动员综合能力提升的现实需求和发展需要。LTAD理论被视为青少年运动员竞技能力长期培育和持续发展的系统运动训练理论,现阶段在英国、美国和澳大利亚等体育强国得到了广泛应用,并取得了显着的成效。本研究基于LTAD理论视域下力图结合游泳、自行车和跑步三个子项的技术动作特点,对我国青少年铁人三项运动员体能训练的基本动作模式进行系统梳理,通过结合青少年身心发育阶段特点,科学、合理和系统地规划出不同年龄阶段青少年铁人三项运动员的体能训练指导原则、训练目标、注意事项等,并有针对性地制定出我国青少年铁人三项运动员的体能训练的具体练习内容,为完善我国青少年铁人三项运动员体能训练具体内容,提高基础体能储备,促进竞技能力提升做出有益的尝试,同时为开展青少年铁人三项运动员体能训练后续相关研究的学者提供有价值的参考和借鉴。本文研究主要采用的研究方法为:文献资料法、实地观察法、专家访谈法和逻辑分析法。依据运动员长期发展（LTAD）模型为理论依据,以我国10-18岁青少年铁人三项运动员为主要研究对象,结合运动员身心发展阶段特征和三个子项技术动作特点,有针对性地对我国青少年铁人三项运动员的基础、专项两个体能训练阶段的动作图谱和练习内容进行设计与规划,力求提升其竞技能力表现和基层青少年铁人三项运动员的竞技能力水平。本研究结论如下:（1）基于LTAD理论模型和青少年身心发展规律与运动能力形成特点,将体能训练划分成基础和专项体能训练两个阶段进行系统、合理、科学的统筹规划,在不同体能训练阶段中始终秉承时间横向发展“紧密衔接、有序过渡”和能力纵向培育“全面均衡、协调持续”的训练理念,通过科学规划、合理设计促进青少年动作技能和身体能力持续、全面、协调发展。（2）根据铁人三项不同子项动作技能的动作模式特点,把握上肢、躯干和下肢三个人体解剖部位与结构功能,有针对性地设计出符合游泳、自行车和跑步子项技能特点的体能训练动作图谱。在基础体能训练阶段突出上肢推拉、躯干静、动态核心稳定和下肢屈伸的动作模式,在专项体能训练阶段则强调人体在非稳定状态下完成上肢推拉和下肢屈伸的动作输出,为青少年开展铁人三项体能训练动作设计提供了动作参考与借鉴。（3）充分把握青少年身高增长高峰期（PHV）和体重增长高峰期（PWV）两个身体素质发展的敏感窗口期,分别在基础和专项体能训练内容中重点开展动作协调、核心稳定和肌肉力量、核心力量练习,最大化发展青少年的动作技能和身体素质水平,充分挖掘其运动潜能。
杭俊[6]（2020）在《北京女子柔道队备战2019年全国青年锦标赛期间体能训练方案的实证研究》文中认为女子柔道最早起源于日本,在1992年女子柔道被列入奥运会正式项目。我国于1983年开展女子柔道运动,至今已经历了近40年的发展历程,并获得过多枚奥运奖牌。因为柔道项目的不断普及,各个省市都积极开展柔道运动,有越来越多的青少年参与柔道项目训练。北京女子柔道队在刘玉香为主教练的带领下积极开展备战训练。为了取得更好的成绩,北京女子柔道队来到北京市体育科学研究所进行体能训练。以增强运动员体能,获得比赛胜利为目的,体能教练根据主教练需求及运动员自身状况制定体能训练目标及体能训练内容,探索备战2019年全国青年锦标赛的体能训练安排,以其希望更好的提高运动员的体能储备,在比赛中取得优异成绩。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、测试法、数理统计法等研究方法,通过对北京女子柔道队运动员的身体状态评估制定出合理的备战期体能训练方案,以及训练内容与手段在不同周期的安排,并经过16周的体能训练后,8名运动员在身体基本运动能力、体能及专项技能上有很大提升。得出以下结论:1、北京女子柔道队备战期体能训练前运动员主要存在髋、膝、踝及肩的灵活性差和稳定性差等问题,在体能方面主要为爆发力、速度耐力和灵敏性不足。2、北京女子柔道队在备战2019年全国青年锦标赛期间,训练负荷以赛前训练期为分界点,赛前训练期后呈明显增加的趋势,备战期整体的训练负荷大小主要成中—大—小,各阶段体能训练的目标明确,训练方案设计合理可行。3、北京女子柔道队在体能训练内容与手段上,主要以力量训练为主,其次为速度、耐力、灵敏训练等,在力量训练中大部分为爆发力,其次是专项力量、最大力量,核心力量贯穿始终。在速度耐力训练中主要以动作速度和无氧耐力训练为主,具有很强的实效性。4、8名运动员的FMS测试、基本身体状况、体能和专项技能都有所提高,其中FMS测试结果前后成非常显着性差异,受伤风险明显下降;其在体能中上肢爆发力、下肢爆发力、最大力量、速度耐力和灵敏素质明显提高。
李晨[7]（2019）在《我国皮划艇激流回旋运动员培养现状与对策研究》文中研究说明我国从1999年开展激流回旋项目,竞技水平相对落后。因此,为了促进我国激流回旋项目突破性发展,本文从运动员培养的角度来研究当前激流回旋项目运动员培养的基本现状及其影响因素,并基于此,提出相应的发展对策。主要采用文献资料、专家访谈、问卷调查、和实地调查法等研究方法,以2017年十三届全运会为契机,在教练员与领队会议上发放问卷;针对我国激流回旋运动员培养方面的问题,对2017年十三届全运会激流回旋项目比赛和国家激流队冬训期间的情况进行调研,研究结果表明:1.我国整体激流回旋项目的竞技水平较为落后,在2017年激流回旋运动员的国际排名中,中国运动员在男子单划排名57、女子单划排名54、男子单皮排名79、女子单皮排名40;福建、四川在国内处于较高水平,在十三届全运会激流回旋的比赛中,福建获得3块金牌,四川获得2块金牌。目前运动员的培养模式不健全,运动员储备数量分布不均匀,K1M占总数的25%、K1W占总数的23%、C1M占总数的19%、C1W占总数的17%、C2占总数的16%。运动员在18岁以下占总数的56%,文化水平偏低。2.通过对目前激流回旋的发展现状进行分析,我国运动员的培养体制不健全,严重影响了运动员的输送;我国激流回旋教练员的数量较少,国家级教练占总人数的6%,高级教练占18%,中级教练占37%,初级教练占39%;国内训练理念较为落后,与国外训练水平存在差距;在协会改革之后,国内激流回旋项目比赛增多,增加了运动员的参赛经验;专项场地的使用率不高,使用率只有46%,运动员的基础文化学习无法保证。3.针对该项目运动员培养中出现的问题,提出了加大改革力度,强调“艇中国与筑船奇”;增强教练员培训与学习,提高训练效果;扩大项目普及,实现“千万人划船计划”;提高场地利用率,完善训练场地的建设;落实政策,提高退役运动员的再就业率。
关晶[8]（2019）在《中国体育保险发展路径研究》文中认为广义的体育保险由社会体育保险、商业体育保险以及残疾人福利保障组成。20世纪初,商业体育保险在发达国家相继出现,重点保障运动员的意外伤害风险。随着经济水平和体育产业的发展,发达国家的体育保险在多方面取得了突破,在防范体育风险、促进体育事业发展等方面作用显着。我国社会保险已基本实现了全覆盖,保障普通运动参与者面临的体育受伤风险,并为职业运动员提供医疗、养老、工伤和失业等方面的保障。2000年初,我国商业保险市场上也陆续出现了保障体育意外伤害事故的体育保险产品。2016年初,我国实施了困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴。然而,我国社会体育保险保障水平偏低,商业体育保险的发展尚不成熟,且残疾人福利保障起步较晚,保障群体有限,体育保险在整体上与发达国家水平存在一定的差距。本研究从社会体育保险、商业体育保险和残疾人福利保障三个角度入手,详细介绍我国体育保险的发展契机、现状和瓶颈。总结发现我国体育保险存在法律制度基础薄弱、基层组织分散、保险市场环境、体育保险精算技术有待完善以及社会发展水平有待提高等方面的瓶颈,制约了我国体育保险的发展。为了进一步阐明发展体育保险的必要性,本研究从体育运动和社会体育保险的社会经济价值入手分析。具体来说,本研究以我国未成年人群体为研究对象,首先,利用中国教育追踪调查数据,分析了体育运动对青少年群体人力资本积累的影响。衡量人力资本的指标为健康水平、主观幸福感和学业水平。其次,利用中国家庭追踪调查数据,分析了社会体育保险对未成年人群体医疗利用率和健康水平的影响。为了解决实证研究中可能面临的内生性问题,并保证结果的稳健性,本研究采用了三种实证方法,分别为:固定效应模型、工具变量模型和倾向得分匹配法。本研究得出了体育运动对未成年人群体人力资本积累有显着的提高作用,在提高未成年人健康水平、主观幸福感,以及学业水平上均有明显体现。此外,社会体育保险可以显着提高未成年人群体医疗资源使用率,对低收入和农村地区群体影响程度更大。然而,本研究未发现社会体育保险对未成年人群体健康水平有明显的促进作用。这在一定层面上说明我国社会体育保险对个人健康水平提升上作用有限,需要进一步加强社会体育保险的保障能力,发挥商业体育保险补充作用以及残疾人福利保障对极端体育风险的保障作用。为了为我国体育保险发展提供可行性建议,本研究进一步参考借鉴英国和美国这两个典型国家体育保险的发展经验,同样从社会体育保险、商业体育保险和残疾人福利保障三个角度入手,详细介绍英国和美国体育保险的发展契机、主要内容、发展趋势以及经验借鉴。英国和美国体育保险体系具有发展完善、体育保险公司和体育保险中介公司相互配合、重视体育教育与体育运动普及、体育类数据公开度高以及商业体育保险产品丰富等特点。据此,本研究提出了我国体育保险的发展建议。首先,体育保险发展依赖于完善的体育保险法律法规制度建设。对此,本研究提出了制定《体育保险条例》、《体育保险实务手册》、《体育风险预防制度》和《体育伤害监测数据登记规章制度》的必要性,详述了《体育保险条例》和《体育保险实务手册》的制定方法与主要内容,进一步以校园足球为例,详述了《体育风险预防制度》和《体育伤害监测数据登记规章制度》的制定细节。为了保证体育保险法律法规的落实,本研究提出了多部门协调配合推进体育保险和健全的社团组织的重要性。其次,体育保险的发展需要考虑需求侧和供给侧协同并进的发展思路。针对需求侧,本研究提出了鼓励和推广全民参与体育运动的重要性。具体包括提高学生体育教育质量、建立体育运动联赛制度和树立体育偶像明星效应。针对供给侧,由于商业体育保险是我国体育保险的重要组成部分,因此,本研究提出了发展商业体育保险市场全面且细致的建议方案和落实办法。具体包括:设置专业的体育保险公司与中介公司;培养多层次复合型人才;开发高质量的体育保险产品;产品科学定价;开展科学服务外包工作;加大体育保险的科学宣传;提高保险业服务水平等几个方面的内容,并针对每一点建议,逐一展开,以期建议切实可行。最后,体育保险的发展应该有明确的阶段目标,对此,本研究提出了建设我国体育保险“三步走”方案。具体来说,第一步是将现存的碎片化体育保险加以整合,建立体育保险框架的雏形;第二阶段是补充完善阶段。针对不同群体没有被满足的体育风险保障需求,不断丰富和拓展初级体育保险的内容,使之逐步成熟和完善;第三阶段是全面推进阶段。完备的体育保险应该探索纳入长期护理费用和心理疾病保障,并广泛借助社会各界力量,全面推进体育保险安全网构建。
段兴亮,高平,李晨[9]（2019）在《我国皮划艇激流回旋项目发展现状与对策研究》文中研究表明采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,对我国皮划艇激流回旋项目的竞技水平格局、人员、赛事、训练、场地现状进行研究,结果表明:我国激流回旋项目竞技成绩较差;普及程度较低;赛事单一;练方法和手段落后;场地利用率较差等问题。提出优化项目布局,探索理论前沿,掌握新的训练理论和方法;加强项目普及力度,拓宽社会融资渠道,更深层次的竞赛体制改革;全面展开科技助力,加强从业人员业务水平,提高场地利用率等建议。旨在为我国皮划艇激流回旋项目发展提供理论参考。
侯叶[10]（2019）在《中国近现代以来体育建筑发展研究》文中认为进入二十一世纪的第二个十年,面临成熟与转折并存的时代大背景,中国体育建筑在实际建设发展层面已取得丰厚成绩,却面临转型需求;在学科发展层面有了多元扩展,却亟需理性总结、回顾得失。此时,将中国体育建筑的发展历程进行尽可能完整、客观的回顾总结,不但有利于体育建筑学科的完善,也有利于我们理性地应对这个挑战和机遇并存的时代。体育建筑是一个涉及多学科、外延广阔,却又专业性强的研究课题。本文针对“中国近现代体育建筑”的命题沿着两个轴向进行研究:在纵轴上,基于时间线索,从线性历史观视角将近现代以来的中国体育建筑分为四个时期进行梳理。在横轴上,基于要素脉络,从系统视角对体育建筑的发展背景、发展概况、演变特征进行总结和分析。其中,演变特征则主要包括功能、形式、技术（结构技术、材料技术、设备技术、数字化技术等）三要素,以形成多层次的研究系统。本文采用跨学科研究法、文本研究法、实地考察法和访谈法作为研究方法,引入系统论作为理论基础,构建以时序系统、空间系统、背景系统、建筑系统为内容的多层次系统构架,从而形成清晰明确的研究框架。本文第一章为绪论,指出课题的时代背景、研究目的和意义、研究范围、相关文献综述、研究内容和方法以及研究的创新点。第二章为中国近现代体育建筑的发展基础,从中国古代传统体育建筑与文化和西方现代体育建筑与文化两方面来探讨中国近现代体育建筑的发展来源及发展土壤。第三章到第六章分别分析了中国近现代体育建筑各时期包括近代时期、现代时期、改革开放到新千年间的当代时期、新千年后的当代时期的发展进程,对每一时期的发展概况以及功能、形式、技术的发展特征进行分析。第七章为中国体育建筑体系演变解析及未来发展预判。一方面从要素的角度总结分析中国近现代体育建筑的演变特征,探讨现状问题;另一方面结合未来社会发展背景预判中国体育建筑发展趋势,并提出理性设计策略。中国近现代体育建筑从薄弱的基础开始发展,经历四个时期,功能、形式、技术均有所演变发展。在新常态的社会背景下,基于未来体育事业和建筑事业的发展,中国体育建筑将面临功能、形式和技术的理性回归。
二、激流回旋运动员神经类型特征及竞赛心理素质的调查与分析（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、激流回旋运动员神经类型特征及竞赛心理素质的调查与分析（论文提纲范文）
（1）皮划艇运动的损伤规律及预防策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 引言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 国内外皮划艇运动研究 |
| 1.2.2 国内外运动损伤相关研究 |
| 1.2.3 国内外皮划艇运动损伤研究 |
| 1.2.4 功能性动作筛查测试(FMS)概述 |
| 1.2.5 小结 |
| 2 研究对象和方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 调查法 |
| 2.2.3 观察法 |
| 2.2.4 描述性研究 |
| 2.2.5 数理统计法 |
| 3 研究结果 |
| 3.1 受试者的基本情况 |
| 3.2 皮划艇运动员运动损伤发生概率 |
| 3.3 皮划艇运动损伤的特征 |
| 3.3.1 运动损伤的类型 |
| 3.3.2 运动损伤的部位 |
| 3.3.3 运动损伤的性质 |
| 3.4 FUNCTIONAL MOVEMENT SCREEN(FMS)测试结果 |
| 3.4.1 皮划艇运动员FMS测试总得分情况分析 |
| 3.4.2 皮划艇运动损伤与FMS测试得分情况对比 |
| 3.4.3 皮划艇运动员功能性动作得分情况 |
| 4 讨论 |
| 4.1 皮划艇队运动损伤规律及原因分析 |
| 4.1.1 运动损伤发生概率分析 |
| 4.1.2 运动损伤类型分析 |
| 4.1.2.1 解剖学因素 |
| 4.1.2.2 生理因素 |
| 4.1.3 运动损伤的部位分析 |
| 4.1.4 运动损伤的性质分析 |
| 4.2 国家皮划艇队运动损伤预防策略 |
| 4.2.1 总体策略 |
| 4.2.2 风险管理策略 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 5.3 研究局限与展望 |
| 参考文献 |
| 附件 皮划艇运动员运动损伤调查问卷 |
| 致谢 |
| 在读期间发表论文(着)及科研情况 |
（2）江西省皮划艇运动后备人才培养现状及对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国外研究现状 |
| 2.1.1 关于德国皮划艇后备人才培养的研究 |
| 2.1.2 关于匈牙利皮划艇运动后备人才培养的研究 |
| 2.1.3 关于法国皮划艇运动后备人才培养的研究 |
| 2.1.4 关于意大利皮划艇运动后备人才培养研究 |
| 2.2 国内研究现状 |
| 2.2.1 我国皮划艇后备人才培养有关研究 |
| 2.2.2 江西省皮划艇后备人才培养有关研究 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 数理统计法 |
| 3.2.5 实地考察法 |
| 4 研究结果与分析 |
| 4.1 江西省皮划艇后备人才运动员具体情况分析 |
| 4.1.1 运动员人数与男女比例分析 |
| 4.1.2 运动员的年龄结构与训练年限分析 |
| 4.1.3 运动员来源与曾从事过的运动分析 |
| 4.1.4 运动员住宿与膳食条件分析 |
| 4.1.5 运动员训练强度与文化学习分析 |
| 4.1.6 运动员参与皮划艇训练的动机 |
| 4.1.7 运动员参赛情况 |
| 4.1.8 参训后远动员继续训练的态度 |
| 4.2 江西省皮划艇教练员具体情况分析 |
| 4.2.1 教练员性别与年龄分析 |
| 4.2.2 教练员学历与执教年限分析 |
| 4.2.3 教练员来源与岗位培训分析 |
| 4.2.4 教练员待遇与科研情况分析 |
| 4.2.5 教练员选材与训练计划的制定分析 |
| 4.2.6 教练员训后恢复手段情况 |
| 4.3 皮划艇运动后备人才培养的保障 |
| 4.3.1 运动员的输送情况分析 |
| 4.3.2 运动员的奖励机制情况 |
| 4.3.3 训练场地及器材设施情况 |
| 4.3.4 训练经费及医疗保障情况 |
| 4.4 江西省皮划艇运动后备人才培养现状 |
| 4.4.1 江西省皮划艇运动后备人才培养相关政策现状分析 |
| 4.4.2 江西省皮划艇运动后备人才培养的模式 |
| 4.4.3 江西省皮划艇运动赛事现状 |
| 4.5 江西省青少年皮划艇运动锦标赛成绩地域情况分析 |
| 4.5.1 江西省2016 年青少年皮划艇运动锦标赛各地区成绩分析 |
| 4.5.2 江西省2017 年青少年皮划艇运动锦标赛各地区成绩分析 |
| 4.5.3 江西省2018 年青少年皮划艇运动锦标赛各地区成绩分析 |
| 4.5.4 江西省2019 年青少年皮划艇运动锦标赛各地区成绩分析 |
| 4.5.5 江西省2016-2019 年青少年皮划艇运动锦标赛各地区成绩对比分析 |
| 4.6 影响江西省皮划艇运动后备人才培养的综合因素分析 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.1.1 运动员数量短缺,参训决心不足,学训矛盾激烈 |
| 5.1.2 教练员队伍规模不足,训练科学化水平有待提高 |
| 5.1.3 招生困难,奖励与激励制度需合理规范 |
| 5.1.4 经费不足,保障设施不完善 |
| 5.1.5 政策环境优良,后备人才培养模式单一 |
| 5.1.6 赛事体制合理,组织方式单一 |
| 5.1.7 各市区发展不协调,短板明显 |
| 5.2 建议 |
| 5.2.1 科学选材,学训并行,提高对运动员关注度 |
| 5.2.2 内部挖掘,外部引进,完善教练员培训体系 |
| 5.2.3 体教结合,科学训练,完善奖励与激励制度 |
| 5.2.4 调动各级体育部门能动性,建立多元化经费筹集机制和完善的保障机制 |
| 5.2.5 模式单一化向多元化的培养道路迈进 |
| 5.2.6 合理增设皮划艇赛事 |
| 5.2.7 吸取优秀后备人才培养经验,补齐短板之处 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录1 |
| 附录2 |
| 附录3 |
| 附录4 |
| 附录5 |
| 致谢 |
| 在读期间公开发表论文(着)及科研情况 |
（3）我国体育科技进步及其对竞技体育的促进效应研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 导论 |
| 1.1 选题背景与问题提出 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 问题提出 |
| 1.2 研究的目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 文献综述 |
| 1.3.1 体育科技创新的相关研究 |
| 1.3.2 体育科技与竞技体育相互关系的研究 |
| 1.3.3 国外相关研究 |
| 1.3.4 小结 |
| 1.4 研究对象与研究方法 |
| 1.4.1 研究对象 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 研究的基本思路 |
| 1.5.1 本研究的理论基础 |
| 1.5.2 研究内容 |
| 1.5.3 研究重点和难点 |
| 1.5.4 研究可能的创新点 |
| 1.5.5 研究的技术路线图 |
| 2 我国体育科技进步与竞技体育的理论思考 |
| 2.1 相关概念辨析 |
| 2.1.1 科技、体育科技与体育科技进步 |
| 2.1.2 竞技体育 |
| 2.2 体育科技与竞技体育的协同进化机制 |
| 2.2.1 体育技术在竞技体育实践中的应用 |
| 2.2.2 竞技体育竞赛规则对体育技术发展的调节机制 |
| 2.2.3 体育科技与竞技体育的协同进化机制 |
| 2.3 体育科技与竞技体育融合发展的动力机制 |
| 2.3.1 竞技体育实践发展需求的拉动力 |
| 2.3.2 体育科技创新的推动力 |
| 2.3.3 外部环境的支持力 |
| 2.4 小结 |
| 3 我国体育科技进步—体育科学研究特征 |
| 3.1 我国体育科学研究的国际影响力特征分析 |
| 3.1.1 数据来源与检索 |
| 3.1.2 中国体育科学发文量与总被引国际影响力的演变特征 |
| 3.1.3 中国体育科学研究的国际战略地位演变特征 |
| 3.1.4 中国体育科学研究机构国际影响力特征 |
| 3.1.5 中国体育科学高影响力研究成果的期刊分布特征 |
| 3.1.6 中国在不同体育科学研究方向的国际影响力特征 |
| 3.2 我国体育科学研究的国际合作特征分析—中美两国特征比较 |
| 3.2.1 数据的来源及处理 |
| 3.2.2 中美国际体育科学合作论文的整体概况 |
| 3.2.3 中美国际体育科学合作的特征解析 |
| 3.2.4 社会合作网络结构的对比分析 |
| 3.2.5 主要合作国家领域分布的对比分析 |
| 3.3 小结 |
| 4 我国体育科技进步—专利技术研发特征 |
| 4.1 我国体育专利技术研究与开发的时空分布特征 |
| 4.1.1 数据来源与检索 |
| 4.1.2 我国体育专利技术研发的时间分布特征 |
| 4.1.3 我国体育专利技术研发空间分布特征 |
| 4.2 基于专利质量的中外体育专利技术研发特征比较-以运动鞋相关专利为例 |
| 4.2.1 数据检索和处理方法 |
| 4.2.2 指标选取 |
| 4.2.3 整体发展对比分析 |
| 4.2.4 专利质量对比分析 |
| 4.3 基于专利战略的中外体育专利技术研发特征比较-以运动鞋相关专利为例 |
| 4.3.1 数据来源及相关术语说明 |
| 4.3.2 国家专利战略分析 |
| 4.3.3 核心企业专利战略分析 |
| 4.3.4 国外专利战略特征分析 |
| 4.4 小结 |
| 5 我囯体育科技与竞技体育融合发展 |
| 5.1 我国竞技体育科研攻关与科技服务的运行机制 |
| 5.1.1 竞技体育科研攻关与科技服务的范围界定 |
| 5.1.2 竞技体育科研攻关与科技服务的内容 |
| 5.1.3 竞技体育科研攻关与科技服务的管理模式 |
| 5.1.4 竞技体育科研攻关与科技服务的保障机制 |
| 5.2 我国竞技体育科研攻关与科技服务课题研究特征分析 |
| 5.2.1 数据检索及研究方法 |
| 5.2.2 竞技体育科研攻关课题研究的机构合作网络分析 |
| 5.2.3 竞技体育科研攻关课题研究的内容分析 |
| 5.3 小结 |
| 6 我国体育科技进步对竞技体育的促进效应 |
| 6.1 我国体育科技进步与竞技体育的跟踪观测 |
| 6.1.1 体育科技创新投入的跟踪观测 |
| 6.1.2 体育科技创新活动的跟踪观测 |
| 6.1.3 体育科技扩散活动的跟踪观测 |
| 6.1.4 体育科技进步总指数与体育产出指数跟踪观测 |
| 6.2 我国体育科技进步对竞技体育发展的贡献与影响分析 |
| 6.2.1 数据指标的选择与来源 |
| 6.2.2 体育科技进步对竞技体育发展的贡献率分析 |
| 6.2.3 我国体育科技进步与竞技体育发展的相关性分析 |
| 6.3 小结 |
| 7 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 主要学习经历 |
| 攻读博士学位期间科研经历 |
| 致谢 |
（4）5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.1.1 幼儿体育锻炼的重要性 |
| 1.1.2 现有幼儿体育活动的局限性 |
| 1.1.3 幼儿平衡车比赛开展情况 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 幼儿期相关研究 |
| 2.1.1 幼儿年龄阶段划分 |
| 2.1.2 幼儿体能锻炼的重要性 |
| 2.2 竞速能力的相关研究 |
| 2.2.1 竞速运动相关研究 |
| 2.2.2 幼儿平衡车比赛选手竞速能力概念界定 |
| 2.2.3 竞速能力构成因素相关研究 |
| 2.2.4 竞速能力与竞技能力的关系 |
| 2.3 幼儿平衡车相关研究 |
| 2.3.1 幼儿平衡车的起源 |
| 2.3.2 幼儿平衡车相关理论研究 |
| 2.3.3 幼儿平衡车竞速比赛概述 |
| 2.4 关于幼儿体育赛事发展情况研究 |
| 2.5 文献述评 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 问卷调查法 |
| 3.2.4 德尔菲法 |
| 3.2.5 测试法 |
| 3.2.6 数理统计法 |
| 3.2.7 逻辑分析法 |
| 3.3 研究技术路线 |
| 4 分析与讨论 |
| 4.1 5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素的理论依据 |
| 4.1.1 依据幼儿生长发育规律 |
| 4.1.2 依据幼儿平衡车比赛选手的肌肉工作特征 |
| 4.1.3 依据幼儿平衡车比赛项目的机体供能特征 |
| 4.1.4 依据幼儿平衡车比赛项目的竞赛规程特征 |
| 4.2 5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素指标的选取方法 |
| 4.2.1 确定初选指标的方法 |
| 4.2.2 筛选指标的方法 |
| 4.3 5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素指标内容建立原则 |
| 4.3.1 科学性原则 |
| 4.3.2 全面性原则 |
| 4.3.3 针对性原则 |
| 4.3.4 安全性原则 |
| 4.3.5 可操作性原则 |
| 4.3.6 定量与定性相结合的原则 |
| 4.4 5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素指标体系的构建 |
| 4.4.1 初选指标确定 |
| 4.4.2 最终指标确定 |
| 4.4.3 5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素指标权重确定 |
| 4.5 5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素指标分析 |
| 4.5.1 竞速能力影响因素体能指标分析 |
| 4.5.2 竞速能力影响因素技术能力指标分析 |
| 4.5.3 竞速能力影响因素心理能力指标分析 |
| 4.5.4 竞速能力影响因素竞赛环境指标分析 |
| 4.6 5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素指标的检验 |
| 4.6.1 体能指标测试结果及显着性分析 |
| 4.6.2 技术能力指标测试结果及显着性分析 |
| 4.6.3 心理能力指标测试结果及显着性分析 |
| 4.6.4 竞赛环境指标调查结果分析 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 6 致谢 |
| 7 参考文献 |
| 8 附录 |
| 9 个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果 |
（5）LTAD理论视域下我国青少年铁人三项运动员体能训练内容优化研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究基本思路及主要创新点 |
| 1.3.1 研究基本思路 |
| 1.3.2 研究的主要创新点 |
| 1.3.3 研究的主要技术路线 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国内外关于青少年铁人三项运动员体能训练动作图谱的研究 |
| 2.1.1 国外关于青少年铁人三项运动员体能训练动作图谱的研究 |
| 2.1.2 国内关于青少年铁人三项运动员体能训练动作图谱的研究 |
| 2.2 国内外关于青少年铁人三项运动员体能训练内容设计的研究 |
| 2.2.1 国外关于青少年铁人三项运动员体能训练内容设计的研究 |
| 2.2.2 国内关于青少年铁人三项运动员体能训练内容设计的研究 |
| 2.3 国内外关于青少年铁人三项运动员体能训练长期规划的研究 |
| 2.3.1 国外关于青少年铁人三项运动员体能训练长期规划的研究 |
| 2.3.2 国内关于青少年铁人三项运动员体能训练长期规划的研究 |
| 2.4 研究现状评述 |
| 2.5 相关概念的界定 |
| 2.5.1 运动员长期发展理论(Long-Term Athlete Development) |
| 2.5.2 青少年年龄界定 |
| 2.5.3 铁人三项运动的概念 |
| 2.5.4 体能训练的概念辨析 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 文献资料法 |
| 3.2.2 专家访谈法 |
| 3.2.3 逻辑分析法 |
| 3.2.4 实地观察法 |
| 4 青少年铁人三项运动员运动能力发展的理论基础 |
| 4.1 生理学基础 |
| 4.1.1 神经系统发育特征 |
| 4.1.2 骨骼肌肉系统发育特征 |
| 4.1.3 心血管系统发育特征 |
| 4.1.4 呼吸系统发育特征 |
| 4.1.5 能量代谢特征 |
| 4.2 心理学基础 |
| 4.3 动作技能学习与发展的理论基础 |
| 4.3.1 公开水域游泳技术动作分析 |
| 4.3.2 公路自行车技术动作分析 |
| 4.3.3 公路跑步技术动作分析 |
| 4.3.4 LTAD理论视野下不同体能训练阶段划分、训练目标与结构 |
| 4.4 运动能力长期发展模型(LTAD)的理论基础 |
| 4.4.1 不同年龄男、女运动员运动能力长期发展规划与组织实施 |
| 4.4.2 不同年龄阶段男、女运动员运动能力长期发展的生理适应 |
| 4.4.3 “PWV”和“PHV”身体素质发展敏感期辨析 |
| 4.4.4 “PWV”和“PHV”对青少年体能训练的价值与意义 |
| 5 青少年铁人三项运动员不同体能训练阶段的训练原则 |
| 5.1 青少年铁人三项运动员基础体能训练阶段的基本原则 |
| 5.1.1 循序渐进原则 |
| 5.1.2 全面均衡原则 |
| 5.1.3 质量优先原则 |
| 5.1.4 持续发展原则 |
| 5.1.5 科学训练原则 |
| 5.2 青少年铁人三项运动员专项体能训练阶段的基本原则 |
| 5.2.1 动力链原则 |
| 5.2.2 联项训练原则 |
| 5.2.3 水陆结合原则 |
| 5.2.4 专项化原则 |
| 5.2.5 实战导向原则 |
| 6 我国青少年铁人三项运动员体能训练动作图谱与练习内容设计 |
| 6.1 10 -18岁青少年铁人三项运动员体能训练的阶段划分 |
| 6.2 青少年铁人三项运动员基础体能训练阶段的动作图谱与练习内容设计 |
| 6.2.1 青少年铁人三项运动员基础体能训练阶段的动作图谱设计 |
| 6.2.2 青少年基础体能训练阶段各子项体能训练内容 |
| 6.3 青少年铁人三项运动员专项体能训练阶段的动作图谱与练习内容设计 |
| 6.3.1 青少年铁人三项运动员专项体能训练阶段的动作图谱设计 |
| 6.3.2 青少年专项体能训练阶段各子项体能训练内容 |
| 7 结论 |
| 参考文献 |
| 附件 |
| 致谢 |
（6）北京女子柔道队备战2019年全国青年锦标赛期间体能训练方案的实证研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 前言 |
| 1.1 选题依据 |
| 1.2 研究目的、意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究任务 |
| 1.3.1 北京女子柔道队体能训练方案的制定 |
| 1.3.2 北京女子柔道队备战期体能训练安排及内容与手段 |
| 1.3.3 备战期前后各项指标变化情况的研究 |
| 1.4 文献综述 |
| 1.4.1 柔道项目概述 |
| 1.4.2 体能概念的界定 |
| 1.4.3 柔道项目体能训练研究现状 |
| 1.4.4 体能训练方案的研究现状 |
| 1.4.5 备战期间训练研究现状 |
| 2 研究对象与方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 文献资料法 |
| 2.2.2 专家访谈法 |
| 2.2.3 问卷调查法 |
| 2.2.4 测试法 |
| 2.2.5 数理统计法 |
| 3 研究结果与讨论 |
| 3.1 北京女子柔道队备战期体能训练前相关测试结果分析 |
| 3.2 北京女子柔道队备战期体能训练方案的制定 |
| 3.2.1 北京女子柔道队体能训练现状与不足 |
| 3.2.2 北京女子柔道队备战期体能训练设计的理论依据 |
| 3.2.3 北京女子柔道队备战期体能训练设计的原则 |
| 3.2.4 北京女子柔道队备战期体能训练设计的思考 |
| 3.2.5 北京女子柔道队备战期体能训练设计模式 |
| 3.3 北京女子柔道队备战2019 年全国青年锦标赛期间体能训练的安排 |
| 3.3.1 女子柔道运动员的体能特征 |
| 3.3.2 北京女子柔道队备战期体能训练整体安排 |
| 3.3.3 北京女子柔道队备战期间基础训练期体能训练的安排 |
| 3.3.4 北京女子柔道队备战期间赛前训练期体能训练的安排 |
| 3.3.5 北京女子柔道队备战期间赛前调整期体能训练的安排 |
| 3.3.6 小结 |
| 3.4 北京女子柔道队备战期体能训练内容与手段 |
| 3.4.1 北京女子柔道队力量训练内容与手段 |
| 3.4.2 北京女子柔道队速度耐力训练内容与手段 |
| 3.4.3 北京女子柔道队灵敏素质训练内容与手段 |
| 3.4.4 北京女子柔道队柔韧素质训练内容与手段 |
| 3.5 北京女子柔道队备战期体能训练的效果分析 |
| 3.5.1 备战期体能训练前后运动员身体基本情况对比分析 |
| 3.5.2 备战期体能训练前后FMS测试对比分析 |
| 3.5.3 备战期前后体能测试对比分析 |
| 3.6 北京女子柔道队训练前后专项技能测试的分析 |
| 4 结论与建议 |
| 4.1 结论 |
| 4.2 建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 附录 1 |
| 附录 2 |
| 附录 3 |
| 附录 4 |
（7）我国皮划艇激流回旋运动员培养现状与对策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的 |
| 1.3 研究意义 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 国内相关研究综述 |
| 2.1.1 竞技体育后备人才培养的现状与对策 |
| 2.1.2 激流回旋运动员培养现状与对策研究 |
| 2.1.3 相关项目运动员培养现状与对策研究 |
| 2.1.4 激流回旋运动员训练与竞赛研究现状 |
| 2.1.5 影响激流回旋项目发展因素相关研究 |
| 2.2 国外相关研究综述 |
| 2.2.1 国外运动员培养体系研究现状 |
| 2.2.2 国外激流回旋训练的研究现状 |
| 3 研究对象与方法 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.2 研究方法 |
| 4 结果与分析 |
| 4.1 我国皮划艇激流回旋运动员培养的现状 |
| 4.1.1 运动员竞技水平现状 |
| 4.1.2 运动员储备现状分析 |
| 4.1.3 运动员运动等级现状 |
| 4.1.4 运动员文化学习现状 |
| 4.2 我国皮划艇激流回旋运动员培养的影响因素分析 |
| 4.2.1 培养体制的影响 |
| 4.2.2 执教人员的影响 |
| 4.2.3 训练理念的影响 |
| 4.2.4 竞赛体系的影响 |
| 4.2.5 保障体系的影响 |
| 4.3 我国皮划艇激流回旋运动员培养的对策 |
| 4.3.1 加大改革力度,强调“艇中国与筑船奇” |
| 4.3.2 增强教练员培训与学习,提高训练效果 |
| 4.3.3 扩大项目普及,实现“千万人划船计划” |
| 4.3.4 提高场地利用率,完善训练场地的建设 |
| 4.3.5 落实政策,提高退役运动员的再就业率 |
| 5 结论与建议 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 建议 |
| 参考文献 |
| 附件1 |
| 附件2 |
| 致谢 |
（8）中国体育保险发展路径研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 问题的提出 |
| 1.2 研究的意义 |
| 1.3 研究思路和研究方法 |
| 1.3.1 主要内容和研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究的创新之处 |
| 1.4.1创新点1 |
| 1.4.2创新点2 |
| 1.4.3创新点3 |
| 第2章 国内外研究现状和评述 |
| 2.1 体育风险识别与统计研究 |
| 2.2 体育风险管理与体育保险研究 |
| 2.3 体育运动社会经济价值的实证研究 |
| 2.3.1 体育运动对健康和幸福感的影响 |
| 2.3.2 体育运动对学生学业水平的影响 |
| 2.4 体育健康保险社会经济价值的实证研究 |
| 2.5 总结与评价 |
| 第3章 体育保险研究的理论基础 |
| 3.1 基本概念界定 |
| 3.1.1 体育风险与体育风险管理 |
| 3.1.2 体育保险 |
| 3.1.3 体育保险公司 |
| 3.1.4 体育保险代理人和经纪人 |
| 3.1.5 体育保险投保人和被保险人 |
| 3.2 理论基础 |
| 3.2.1 资源配置效率理论 |
| 3.2.2 期望效用函数理论 |
| 3.2.3 价格均衡与供求定理 |
| 3.3 本章小结 |
| 第4章 我国体育保险的演变与发展瓶颈 |
| 4.1 发展历程 |
| 4.2 我国体育保险现状 |
| 4.2.1 社会保险 |
| 4.2.2 残疾人保障 |
| 4.2.3 职业运动员互助保险和保障 |
| 4.2.4 商业体育保险 |
| 4.3 我国体育保险发展的瓶颈 |
| 4.3.1 法律制度瓶颈 |
| 4.3.2 组织制度瓶颈 |
| 4.3.3 保险市场瓶颈 |
| 4.3.4 技术支持瓶颈 |
| 4.3.5 社会发展瓶颈 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 体育运动的社会经济价值——基于体育运动对青少年身心健康与学业水平影响的实证分析 |
| 5.1 数据的选取和说明 |
| 5.2 实证方法 |
| 5.2.1 固定效应模型 |
| 5.2.2 工具变量法 |
| 5.2.3 倾向得分匹配法 |
| 5.3 体育运动对健康水平的影响 |
| 5.4 体育运动对主观幸福感的影响 |
| 5.5 体育运动对学业水平的影响 |
| 5.6 本章小结 |
| 第6章 体育保险的社会经济价值——以体育健康保险为例的实证分析 |
| 6.1 数据的选取和说明 |
| 6.2 实证方法 |
| 6.2.1 固定效应模型 |
| 6.2.2 工具变量法 |
| 6.2.3 倾向得分匹配法 |
| 6.3 体育健康保险对未成年人群体医疗使用情况影响 |
| 6.3.1 医疗资源使用率变化机制 |
| 6.3.2 按照收入水平和地区分组研究 |
| 6.4 体育健康保险对未成年人群体健康水平的影响 |
| 6.4.1 按照收入水平和地区分组研究 |
| 6.4.2 体育健康保险影响健康水平的其他可能性解释 |
| 6.5 本章小结 |
| 第7章 典型国家体育保险的演变及其经验借鉴 |
| 7.1 英国体育保险 |
| 7.1.1 英国体育保险发展历史与契机 |
| 7.1.2 英国国家医疗服务体系(NHS) |
| 7.1.3 残疾人保障 |
| 7.1.4 英国商业体育保险计划 |
| 7.2 美国体育保险 |
| 7.2.1 美国体育保险发展历史与契机 |
| 7.2.2 美国保障全面的社会保险计划 |
| 7.2.3 残疾人保障 |
| 7.2.4 美国商业体育保险计划 |
| 7.3 发达国家体育保险发展趋势 |
| 7.3.1 与体育运动相关的社会福利体系发展完善 |
| 7.3.2 保险公司与中介机构密切配合 |
| 7.3.3 重视体育教育与体育运动的迅速发展 |
| 7.3.4 体育受伤数据追踪和统计研究丰富 |
| 7.3.5 商业体育保险产品十分丰富 |
| 7.4 发达国家体育保险演进的经验借鉴 |
| 7.5 本章小结 |
| 第8章 发展我国体育保险的路径与相关建议 |
| 8.1 制定并落实体育保险相关法律法规 |
| 8.1.1 体育保险法律法规的主要内容 |
| 8.1.2 推动体育保险法律法规落实 |
| 8.2 鼓励公民积极参加体育运动 |
| 8.2.1 提高学生体育教育质量 |
| 8.2.2 建立体育运动联赛制度 |
| 8.2.3 树立体育偶像明星效应 |
| 8.3 提高商业体育保险市场水平 |
| 8.3.1 设立专业的体育保险公司与中介公司 |
| 8.3.2 培养多层次复合型人才 |
| 8.3.3 开发高质量的体育保险产品 |
| 8.3.4 体育保险产品的科学定价 |
| 8.3.5 开展科学服务外包工作 |
| 8.3.6 加大体育保险的科学宣传 |
| 8.3.7 提高保险业服务水平 |
| 8.4 建立相对完善的体育保险体系 |
| 8.4.1 整合现存的碎片化体育保险 |
| 8.4.2 体育保险补充发展阶段 |
| 8.4.3 体育保险全面推进阶段 |
| 8.5 本章小结 |
| 第9章 结论与进一步的研究方向 |
| 9.1 主要结论 |
| 9.2 进一步的研究方向 |
| 参考文献 |
| 附录A 残疾人两项补贴 |
| 附录B 优秀运动员伤残互助保险运动相关标准 |
| 附录C 美国高中足球受伤率统计 |
| 致谢 |
| 个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果 |
（9）我国皮划艇激流回旋项目发展现状与对策研究（论文提纲范文）
| 1 研究对象与方法 |
| 1.1 研究对象 |
| 1.2 研究方法 |
| 1.2.1 文献资料法 |
| 1.2.2 专家访谈法 |
| 1.2.3 问卷调查法 |
| 2 结果与分析 |
| 2.1 我国皮划艇激流回旋项目发展现状 |
| 2.1.1 皮划艇激流回旋项目国际竞技水平格局 |
| 2.1.2 我国皮划艇激流回旋项目发展布局 |
| 2.1.3 我国皮划艇激流回旋项目训练现状 |
| 2.1.4 我国激流回旋项目人员现状 |
| 2.1.5 我国激流回旋项目举办赛事现状 |
| 2.1.6 我国皮划艇激流回旋场地现状 |
| 2.2 制约我国皮划艇激流回旋项目发展的问题分析 |
| 2.2.1 竞技成绩落后, 地区发展不平衡 |
| 2.2.2 训练缺乏创新, 科技应用不全面 |
| 2.2.3 项目普及力度不够 |
| 2.2.4 从业人员业务水平有待提高 |
| 2.2.5 资源配置不足, 竞赛体制单一 |
| 2.2.6 训练场地利用率较低 |
| 3 我国皮划艇激流回旋项目创新发展策略 |
| 3.1 优化项目布局, 了解训练前沿 |
| 3.2 倡导理论探究, 促进科学化训练 |
| 3.3 加强项目普及力度, 拓宽融资渠道 |
| 3.4 加强从业人员的业务水平 |
| 3.5 加大资源配置, 深化竞赛体制改革 |
| 3.6 提高场地利用率 |
| 4 结论与建议 |
（10）中国近现代以来体育建筑发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 课题背景 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的及意义 |
| 1.1.3 研究范围的界定 |
| 1.2 中国体育建筑发展相关文献综述 |
| 1.2.1 针对整体历程的发展研究 |
| 1.2.2 针对部分时间段的发展研究 |
| 1.2.3 针对部分区域的发展研究 |
| 1.2.4 针对世界体育建筑的发展研究 |
| 1.2.5 体育建筑学科丰富的研究成果 |
| 1.2.6 细化的研究类型和多元化的研究意识 |
| 1.2.7 文献综述小结 |
| 1.3 研究内容和方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 基于系统论的理论架构 |
| 1.3.4 研究框架 |
| 1.4 研究创新点 |
| 1.4.1 研究创新点 |
| 1.4.2 研究的未尽事宜 |
| 本章注释 |
| 第二章 中国近现代体育建筑发展基础 |
| 2.1 中国古代传统体育建筑与文化 |
| 2.1.1 中国古代体育运动 |
| 2.1.2 中国古代体育文化 |
| 2.1.3 中国古代“体育建筑” |
| 2.2 西方现代体育建筑与文化 |
| 2.2.1 西方奥林匹克运动发展历程及场馆建设 |
| 2.2.2 西方大众体育运动发展 |
| 2.3 小结 |
| 本章注释 |
| 第三章 近代时期中国体育建筑的萌芽 |
| 3.1 西方体育建筑的被动输入 |
| 3.1.1 满足西人娱乐休闲需求的体育建筑 |
| 3.1.2 青年会主导下的体育文化传播及体育设施建设 |
| 3.1.3 教会学校中的体育建筑 |
| 3.1.4 殖民政权主导的体育建筑 |
| 3.2 本土体育建筑的主动发展 |
| 3.2.1 现代建筑师的培养与成熟 |
| 3.2.2 现代体育概念的本土萌芽及发展 |
| 3.2.3 华商建设的娱乐体育建筑 |
| 3.2.4 公立学校体育建筑的建设 |
| 3.2.5 城市公共体育场建设及发展 |
| 3.3 现代体育建筑功能的泊来与探索 |
| 3.3.1 竞技体育功能标准化探索 |
| 3.3.2 从单纯到复合的功能演进 |
| 3.3.3 总体规划思想的萌芽 |
| 3.4 西式风格的泊来与“中国固有式”的探索 |
| 3.4.1 西式风格的泊来、模仿与改良 |
| 3.4.2 ―中国固有形式‖的探索与创造 |
| 3.4.3 风格承载的文化意义 |
| 3.5 现代大跨体育建筑技术的初步探索 |
| 3.5.1 现代材料和传统本土材料的互补应用 |
| 3.5.2 屋架体系的初步应用与发展 |
| 3.5.3 现代设备设施的设置与自然通风采光措施的结合 |
| 3.6 小结 |
| 本章注释 |
| 第四章 现代时期中国体育建筑的探索 |
| 4.1 建国初期体育建筑的建设探索 |
| 4.1.1 过渡时期的简易场馆建设 |
| 4.1.2 ―第一个五年计划‖中场馆建设起步 |
| 4.2 “大跃进”及“大调整”时期的体育建筑 |
| 4.2.1 大跃进时期的场馆建设 |
| 4.2.2 调整时期体育建筑的收缩简化方针 |
| 4.3 “文革”时期的体育建筑 |
| 4.3.1 ―文革‖期间建筑事业的停滞与体育事业的低潮 |
| 4.3.2 不退反进的体育建筑建设 |
| 4.3.3 作为外交手段的援外体育建筑 |
| 4.4 适合中国国情的功能体系的初步建立及坎坷发展 |
| 4.4.1 从―引入‖到―研究‖的体育建筑学科萌芽 |
| 4.4.2 政治运动影响下功能定位 |
| 4.4.3 平面形式的初步丰富 |
| 4.4.4 多重使用需求下的多功能拓展 |
| 4.4.5 总体规划与整体布局思想的起步 |
| 4.5 政治风潮影响下的形式制约与探索 |
| 4.5.1 民族形式——从推崇到批判 |
| 4.5.2 现代主义——夹缝中的艰难探索 |
| 4.6 大跨建筑技术体系的研究与创新 |
| 4.6.1 结构技术研究潮流及大跨结构的创新发展 |
| 4.6.2 饰面材料及性能材料的初步丰富 |
| 4.6.3 基于功能发展的设施设备技术探索 |
| 4.7 小结 |
| 本章注释 |
| 第五章 改革开放到新千年间中国当代体育建筑的发展 |
| 5.1 以“亚运会”为核心的体育赛事举办及场馆建设 |
| 5.1.1 重点保障的竞技体育事业 |
| 5.1.2 洲际级别的赛事及场馆建设 |
| 5.1.3 逐渐稳定的国家级别赛事举办及场馆建设 |
| 5.1.4 奥运会的申办工作及场馆设施规划 |
| 5.2 竞技场馆建设的初步丰富 |
| 5.2.1 体育馆的丰富发展 |
| 5.2.2 体育场的建设开展 |
| 5.2.3 游泳馆的建设开展 |
| 5.2.4 冰雪体育建筑在东北区域的建设 |
| 5.2.5 其它小众竞技体育建筑的零星建设 |
| 5.2.6 体育中心的建设开展 |
| 5.3 校园体育建筑与大众体育建筑的起步 |
| 5.3.1 校园体育建筑的起步 |
| 5.3.2 大众体育建筑的发展 |
| 5.4 理论及作品的输入输出 |
| 5.4.1 国际体育建筑发展成果的输入 |
| 5.4.2 援外体育建筑的输出 |
| 5.5 市场经济改革下的功能新发展 |
| 5.5.1 市场经济对赛事举办及场馆建设的影响初显 |
| 5.5.2 基于经济因素的场馆多功能研究与探索 |
| 5.6 多元思潮涌入下体育建筑的创作繁荣 |
| 5.6.1 现代主义的形式新探索 |
| 5.6.2 与结构紧密结合的形式创作 |
| 5.6.3 体育建筑中的地域性思考 |
| 5.6.4 环境意识与城市意识的思考觉醒 |
| 5.7 开放交流中的技术发展 |
| 5.7.1 国产材料的创新及国外材料的引入 |
| 5.7.2 结构技术的创新 |
| 5.7.3 新型设施设备的应用 |
| 5.7.4 计算机辅助设计的引入 |
| 5.8 小结 |
| 本章注释 |
| 第六章 新千年后中国当代体育建筑的飞速发展 |
| 6.1 奥运策略下的竞技体育建筑发展高峰 |
| 6.1.1 奥运争光计划及竞技体育事业的持续发展 |
| 6.1.2 国际级别赛事的举办及战略扩展 |
| 6.1.3 国家级综合赛会及其场馆建设 |
| 6.1.4 国际单项赛会及其场馆建设 |
| 6.1.5 省级运动会及其场馆建设 |
| 6.1.6 其它类型盛会及其场馆建设 |
| 6.2 竞技体育场馆类型的进一步丰富 |
| 6.2.1 传统综合型体育场馆的丰富建设 |
| 6.2.2 专项体育建筑类型的建设兴起 |
| 6.2.3 体育中心的蓬勃发展 |
| 6.3 校园体育建筑及大众体育建筑的发展新契机 |
| 6.3.1 校园体育建筑的飞速发展 |
| 6.3.2 大众体育建筑的发展进步 |
| 6.4 全球化与市场经济深化改革下的发展转变 |
| 6.4.1 建筑行业的开放及体育建筑创作的全球化 |
| 6.4.2 市场经济深化改革下的体育建筑发展转变 |
| 6.4.3 快速城市化下的建设机遇 |
| 6.5 体育建筑功能发展新特征 |
| 6.5.1 总体布局的新特征 |
| 6.5.2 复合化的功能模块设置 |
| 6.5.3 灵活化的功能设计 |
| 6.6 体育建筑形式发展新思潮 |
| 6.6.1 建筑形态的有机化 |
| 6.6.2 立面设计的表皮化 |
| 6.6.3 结构美学的新表现 |
| 6.6.4 对地域性的丰富思考和追求 |
| 6.6.5 生态理念下的形式探索 |
| 6.7 体育建筑技术的飞跃发展 |
| 6.7.1 数字化技术的革命性发展 |
| 6.7.2 张拉、混合结构的发展潮流 |
| 6.7.3 材料的性能挖掘与创新 |
| 6.7.4 设施设备技术的发展革新 |
| 6.7.5 生态节能技术体系的探索 |
| 6.8 小结 |
| 本章注释 |
| 第七章 “新常态”下中国体育建筑发展面临问题及设计策略探讨 |
| 7.1 中国近现代以来体育建筑系统元素演变脉络及特征分析 |
| 7.1.1 社会背景发展脉络分析 |
| 7.1.2 功能演变脉络及特征分析 |
| 7.1.3 形式演变脉络及特征分析 |
| 7.1.4 技术演变脉络及特征分析 |
| 7.2 目前体育建筑发展面临的问题 |
| 7.2.1 体育建筑建设存在误区 |
| 7.2.2 对现存体育场馆历史价值和保护意识不足 |
| 7.2.3 体育产业化发展水平有待提高 |
| 7.2.4 建筑形式的"形而上学" |
| 7.2.5 技术利用的不适宜 |
| 7.3 基于“新常态”社会背景的体育建筑发展背景 |
| 7.3.1 新常态下的社会发展背景 |
| 7.3.2 新常态下的体育事业发展趋势 |
| 7.3.3 新常态下的建筑事业发展趋势 |
| 7.4 新常态下平衡化的体育建筑发展趋势探讨 |
| 7.4.1 综合竞技场馆与专项竞技场馆的平衡 |
| 7.4.2 竞技体育建筑、校园体育建筑与大众体育建筑的平衡 |
| 7.4.3 新建场馆与改建场馆的平衡化发展 |
| 7.5 新常态下中国体育建筑理性设计策略探讨 |
| 7.5.1 适宜化的总体布局策略 |
| 7.5.2 灵活、整合的功能设置策略 |
| 7.5.3 多样化的形式创作策略 |
| 7.5.4 理性的技术发展策略 |
| 7.6 小结 |
| 本章注释 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 附件 |
四、激流回旋运动员神经类型特征及竞赛心理素质的调查与分析（论文参考文献）
- [1]皮划艇运动的损伤规律及预防策略研究[D]. 于丙煊. 江西师范大学, 2020(06)
- [2]江西省皮划艇运动后备人才培养现状及对策研究[D]. 彭庶. 江西师范大学, 2020(11)
- [3]我国体育科技进步及其对竞技体育的促进效应研究[D]. 张元梁. 上海体育学院, 2020(12)
- [4]5-6岁幼儿平衡车比赛选手竞速能力影响因素研究[D]. 李玉鸽. 广州体育学院, 2020(06)
- [5]LTAD理论视域下我国青少年铁人三项运动员体能训练内容优化研究[D]. 卞正庭. 武汉体育学院, 2020(11)
- [6]北京女子柔道队备战2019年全国青年锦标赛期间体能训练方案的实证研究[D]. 杭俊. 首都体育学院, 2020(01)
- [7]我国皮划艇激流回旋运动员培养现状与对策研究[D]. 李晨. 武汉体育学院, 2019(01)
- [8]中国体育保险发展路径研究[D]. 关晶. 对外经济贸易大学, 2019(01)
- [9]我国皮划艇激流回旋项目发展现状与对策研究[J]. 段兴亮,高平,李晨. 辽宁体育科技, 2019(01)
- [10]中国近现代以来体育建筑发展研究[D]. 侯叶. 华南理工大学, 2019(01)