劳动实践方式方法研究论证报告

问：关于家务劳动的实践报告怎么写

1. 答：1.制定计划：（1）（时间）--做什么
   （2）.
   2.实践：于几时做了什么...
   3.结果；什么完成的好,什么不好
   4.小结：（通过这次劳动,懂得了哪些道理）

问：一篇劳动与收获的社会实践调查报告

1. 答：辛苦钱买来微货车想以此谋生，但不幸遇到了枝节。现在钱没赚到，还得为这些事情疲于奔波！时间和精力花上不说，口袋里的钱不增反而减少。如果是自己犯的错误倒也无话可说，可是错误明明是对方的，人家认错态度还行说：“错在我们于你无关。”可就是只能改错不陪损失，说：“你不是趁机敲诈吗？你一个微货车一个月能挣几个钱，难道不发生这事，你自己就不花钱吗？”真是让人听了心寒！难道他人犯错，我就该为他做的错事东奔西颠、花钱尽力，还落个趁机敲诈的名声！错人人都会犯，像他们这种人真不知该让我说什么！
2. 答：制作木门的实习
   6个人一组，共同把木门做好，看上去有点难度，但实际上只要动手，什么事情都有可能去做好的！
   这个需要大家的配合，团队的精神，团队的力量，团队的努力。
   当你经历过集体的合作的时候你就会明白，很多事情光靠我们个人是不行的，我们还需要大家的努力与支持。具体我的体会是这样，希望大家在更多的实践中找到更多的经验与心得。

问：急需寒假社会实践报告3000字

1. 答：去抗险救灾做善事扶贫刻苦学习锻炼身体

问：劳动实践活动实践目的

1. 答：根据《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》对劳动教育实践总目标描述如下：
   1.树立正确的劳动观念。正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本力量，认识劳动创造人、劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理，尊重劳动，尊重普通劳动者，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。
   2.具有必备的劳动能力。掌握基本的劳动知识和技能，正确使用常见劳动工具，增强体力、智力和创造力，具备完成一定劳动任务所需要的设计、操作能力及团队合作能力。
   3.培育积极的劳动精神。领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义，继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统，弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神。
   4.养成良好的劳动习惯和品质。能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参与劳动，形成诚实守信、吃苦耐劳的品质。珍惜劳动成果，养成良好的消费习惯，杜绝浪费。