问：学术报告和学术讲座一样吗?
- 答：报告是下级对上级，讲座是上级对下级
问：大学生第二课堂教育实践活动分为哪几个模块
- 答：第二课堂活动包括社会高滚实践、学术报告与讲座、读书活动、科技冲告文化与技能、社团活动等个模块。其中：社会实践、学术报告与讲座、读书活动为必修项目,社团活动、科技文化与技能为任选项目。
创新创业类与科研类学分主要包括大学生创新创业项目、学术科研项目、社会调查项目、教学实散念明践项目等。
问：演讲稿的分类及写作方法
- 答： 什么是演讲稿
通俗的讲人们在旁隐日常生活和工作中的讲话稿其实就是一种演讲稿，演讲，是在听众面前就某一问题表示自己的意见或者阐说某一事理的活动。演讲稿是为演讲所准备的书面材料，是内容的视觉化，那么怎么准备一篇正式的演讲稿呢？
演讲二字，可以说分为二部分，即演和讲： 演——表像——整体——非理性——艺术生命体（人格力量等） 讲——实质——道理——理性——艺术政论文（精神感召力） 演讲既是一门学问，更是一门艺术，是一种整体生命的投入和表现。
演讲稿的分类
政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说、述职演说、政治动员、开（闭）幕词、祝酒辞等。
学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。 社会生活问题演讲稿，包括演讲赛、巡回报告等族让。
教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题辩论、专题演讲、论文答辩等。
法律演讲稿，律师常用。
演讲稿的写法
1、确定主题。演讲要有一个鲜明的`主题，在演讲中反复突出。使听众产生亲切感、参与感和冲击力。
2、材料的筛选。一定要有材料，主要运用新的生活中来的事实材料。
3、结构的谋划。结构包括开场白、主干、结束语。
开场白：方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等，总的原则是切题 和镇场。
主干：条理层次十分清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。 注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。
结束语：一是概括要点，揭示主题；二是抒发感情，激励人心； 三是展望未兆启局来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。
