问:湖北省浪力杯奖是什么级别的
- 答:省厅级奖励
湖北省教育技术装备处组织了2015年“浪力杯”中小学实验教学优秀论文和中小学生“五小”成果评选活动。本次活动得到各地积极响应,共收到参评论文2721篇,“五小”作品1371篇(件)。按照小学组、理化生组、综合及信息组4个组别,召开专家评审会,明确评审细则和评审标准,按照公平、公正、科学的原则,进行集中评议、评审。共评出中小学实验教学优秀论文一等奖209篇,二等奖524篇,三等奖599篇,中小学生“五小”成果获奖777篇(件)。宜昌市教育技术装备站等13个单位组织工作出色、成绩突出,荣获组织奖。
问:怎么写教育技术方面的论文啊(摘要)
- 答:教育技术论文属于学术论文。凡是针对教育技术在教育教学中的现象和问题进行研究和探讨,表达学术见解和研究成果的理论文章就叫做教育技术论文。教育技术论文只限于在教育、教学领域里探讨规律、阐发真理;它要站在一定的理论高度去观察和分析带有学术价值的问题,并经过反复实验和充分论证,从中得出新的发现和见解。教育技术论文是建立在科学分析基础之上的,所以又称为“科研论文”,也称为教育科研成果。教育技术论文需要充分的研究才能取得成果,所以又称为“研究论文”或“研究报告”。一般的读书笔记、心得感想、文章摘录、资料汇编,甚至一般的书评简价和综述都不能称之为学术论文。总结出一份优秀的教育学术论文,主要的因素有:①作者的知识水平、理论素养,研究的科学化问题;②作者的写作问题。二者缺一不可。前者需要研究者不断完善不断提高,是一项无止境的工作,要求研究者在研究过程中逐步提高研究素质。而后者,即写作方法与技巧也是一个十分重要的因素,如果连成果总结的基本格工和基本要求都搞不清楚,绝不可能撰写出高水平的学术论文。撰写教育技术论文必须以认真深入分析研究为基础,要有严格的科学态度、严密的逻辑性、雄辨的说服力。和其它的学术论文一样,教育技术论文必须包括论点、论据、论证这三大基本要素。论据:是证明论点的根据,提出一个新的观点,必须用一定量的有说服力的材料为依据,才能使文章具有客观性,论据一般用理论和事例两方面的材料。
- 答:如果你发表论文是评职称用的话,引用率不能超过30%,尽量自己写。
- 答:恩,什么时候要,你随时ZHAO我。
问:教育技术学毕业论文咋写,想写新技术引导下的未来课堂与教学模式
- 答:题目选的时候不要选的太大啊,尽量选题目的时候选小一点的。到时候好写,另外论文要写的详细,选题背景,选题意义什么的都要写的很详细了。尽量不要摘抄网上的现在老师很精明的,能看出来的。正文主要就是提出问题-----分析问题-----解决问题了。我写论文的时候 无意间找到了一个很大的一个叫汇博在线 网站,里面有好多资料,可以参考的。
- 答:信息技术教育的人文反思研究
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