中国近现代社会史读书报告

中国近现代社会史读书报告

问:中国近现代史纲要读书笔记
  1. 答:1.中国封建社会的基氏野本特点(经迟核键济、政治、文化和社会结构码巧上分析)
    2.中国封建社会的主要矛盾(地主阶级和农民阶级的矛盾)
    3.中国封建社会由盛转衰的主要表现(乾隆朝后期,政治、经济、思想文化、军事和对外关系上分析)
问:中国近现代史纲要社会实践报告怎么写?
  1. 答:中国近现代史纲要报告写作要态塌蔽求如下所示:
    一、实践项目:多媒体课件制作(PPT)。
    二、课件名称:历史性的伟大转折和改革开放的起步。
    选题思路: 每一个国家的是不同的,由此可知,无论哪个国家走道衫蔽路,搞建设,都不可能照搬别国的建设模式,在中国开始摸索和建设的初期,由于没有现成的经验,于是在建国初期便模仿和借鉴别人的模帆州式。
    表格填写说明:
    实践报告,指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成社会实践活动的一个总结报告。团队实践报告要求2500字以上,个人自主实践报告要求1500字以上,图文并茂,并将电子文稿保存备用。如有实践地媒体或其他媒体新闻报道,应在实践报告中说明。
    实践报告无报告视为未按要求进行社会实践,不获得相应学分。社会实践单位意见由实践所在单位填写,并加盖公章。
问:大一,中国近现代史纲要作业 后面提到的文献(随意一篇)的读后感 有谁做过了的麻烦发一下电子稿谢谢!
  1. 答:一、 认识读后感
    读完一篇文章或看完一部电视剧举咐兆以后,全篇文章或其中的一部分内容给你留下深刻的印象,让你感动,而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、经历过的事情简羡。
    二、怎样选书目
    选择你感兴趣的书籍,尤其是选能从中明白一个道理或学到文中人物的精神的文章。(选写人、写事的文章最好)
    三、通常写法:
    (1) 引用法:引用歌谣、名言。
    (2) 举例子的方法: 可举古代正租事例、近现代事例,可举身边听说过的、自己经历的事情,只要事例所表达的中心与文章的中心一致即可。
    可举正例和反例,正例的作用是让中心更明确,证明这个道理是正确的,这种品质是值得学习的。
    四、结构安排:
    第一段:写清读书的时间、书名和总的感受。(我受益匪浅。 给我留下深刻的印象……)
    第二段:用三五句话概括中心思想。(先写主要内容再写讲明的道理或人物的品质)
    第三段:举由这一道理或品质想到的正面事例(古代、现代、身边的事例自己的事例)
    第四段:举由这一道理或品质想到的反面事例(古代、现代、身边、自己的事例)。
    第五段:发出号召、倡议。
    正反事例,不要同是古代或同是现代的,最好有层次感,比如举雷锋的为人民服务,再举自己的自私。
中国近现代社会史读书报告
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