问：小学生课堂参与 调查问卷
- 答：很多小学生不敢发言 是害怕说错被其他同学嘲笑 其实他是知道正基含稿确答案的 因为这一点就不敢发言 建议老师可以抽学号提问 如果搏孝学生答对 就表扬并鼓励大家主动发言 如果学老辩生答错 不要批评 要鼓励 安慰
- 答：一些学生本身就不爱发言 不敢发言 怕错了老师批评 还有个别学嫌纤生就是内向或团羡爱面子 错了芹或仿怕同学耻笑等 老师应对学生做些调查 了解他们 同样就会发现他们的问题所在了
- 答：小学生不敢发言 或近屎，看不清黑班
问：关于如何提高课堂效率的调查问卷
- 答：一、切实加强预习环节的教学
教师在教学中要求学生进行预习，可是这方面重视不够。教师在布置预习任务时任务不明确，没有分解学习任务，没有进行学习方法的指导，没有对学生的预习能力进行专门的培养。预习环节在学习中非常重要，要加强对预习环节的具体要求，做到预习环节的落实。
二、狠抓展示的精彩
每位学生都有强烈的表现欲望，颂宽每位学生在展示学习成果的过程中，都会进一步激发学生的学习积极性，增强学习的信心如握，都会进一步加深对知识的理解和掌握，都会有新的收获。所以每节课都要安排一定的时间让学生充分展示自己，提高他们的学习兴趣，培养他们渣樱庆合作交流的能力。
问：对教师课堂教学的提问技能方面的调查问卷
- 答：请问你是想要一份问卷调查来让学生填写而调查学生呢还是自己应该注意的技巧？？
