南非和解日关注种族和解

一、南非和解日看种族和解（论文文献综述）

徐薇,麦晓晴^[1]（2019）在《新南非种族与族群关系研究》文中指出后种族隔离时代的南非仍摆脱不了历史上种族隔离制度所造成的结构性影响,尽管不同的种族和族群之间依然存在着地域、语言、宗教信仰、社会风俗等方面的边界与差异,但大多数南非人仍希望建构一个不同种族与族群融合共生的统一国家。新南非的变革之路漫漫且充满不确定性,种族与族群关系仍是当前南非社会重要而敏感的问题。

徐薇,麦晓晴^[2]（2020）在《新南非种族与族群关系研究》文中提出后种族隔离时代的南非仍摆脱不了历史上种族隔离制度所造成的结构性影响,尽管不同的种族和族群之间依然存在着地域、语言、宗教信仰、社会风俗等方面的边界与差异,但大多数南非人仍希望建构一个不同种族与族群融合共生的统一国家。新南非的变革之路漫漫且充满不确定性,种族与族群关系仍是当前南非社会重要而敏感的问题。

刘秉栋^[3]（2018）在《在撕裂中聚合：新南非国家认同教育研究》文中认为新南非被誉为“彩虹之国”,永葆“彩虹”不褪色有赖于青少年国家认同。南非国大党向来重视国家认同教育,将其视为在撕裂中实现聚合、推进多元一体国家建设的“决定性驱动器”。本研究以实证研究为基础,采用混合研究方法对新南非青少年国家认同现状、认同教育实施过程、意义、困境进行考察,并通过透视教材中的国家认同教育元素力图发现宏观政策目标落实情况,以期揭示新南非青少年国家认同现状与国家认同教育之间的关系。全文除绪论外,共分四个部分。第一部分主要分析了新南非青少年国家认同现状。新南非青少年国家认同感呈现出撕裂性特点,在表现出较为强烈的国家自豪感和归属感的同时缺乏历史认同感和政治认同感,尤其是种族嫌隙犹存、非洲身份迷失、排外心态撕扯无不对国家认同感造成冲击,致使南非青少年的国家认同式微。第二部分主要考辩新南非国家认同教育意义、困境及认同教育政策的演化。新南非国家认同教育有助于增强爱国意识、提振民族自信、植入南非精神内核,但面临全球化侵袭、族群认同抗争、种族隔离教育后遗症未除等困境。南非新政府基于宪法精神开展教育改革、落实消除种族差异和性别歧视的单轨制教育体系以打造同一感和助力形成认同感,并通过统一课标、指导教材编写以传递国家符号、培植学习者归属感和自豪感。第三部分主要研究南非中小学文科教材中的国家认同教育元素。鉴于国大党教材国有化设想落空,新南非主流教材大都由英国出版集团垄断和操控。这些教材基本遵循《课程评价政策声明》（CAPS）要求,文本中大量呈现了有助于培植国家认同感的内容。但同时也显现出有意无意地背离课标的迹象,如封面对南非国家意象提示比例较小、教材文本中国家象征呈现比例不高、民族英雄形象展示多但教育故事挖掘少、世界史占比远高于南非史且文本叙述缺乏受害者视角、将非洲其他国家描画为欠发达的落后形象,等等。如此,南非青少年国家认同现状中的一些现象能够从中得以解释。第四部分主要聚焦新南非国家认同教育发展路向。南非认识到国家认同教育是一项系统性工程,基于教育规模扩张提升教育质量,并先后出台国家规划、青年草案、教育规划等勾画未来发展蓝图,以加强青少年爱国意识和培育国家凝聚力。面向2030可持续发展教育注重家庭场域、社区场域、社会场域共同参与学校教育,打造教育共同体,以期聚合教育效能弥合撕裂的国家认同。对新南非国家认同教育的考察表明,新南非通过学校融合教育保障教育公平、打造青少年“共感”,力图促进国家认同感的生发和厚植,有助于增强国民向心力和凝聚力。相较于教育政策、课程改革而言,教材文本对青少年国家认同有更为直接的影响。鉴于此,新南非在注重宏观政策调整的同时理应重视教材建设。然而,新南非对未来的教育发展规划仍更多地聚焦宏观层面,对刚刚卸任的雅各布·祖玛总统强调的教材核心地位未能予以应有的彰显。新南非国家认同教育之路漫漫。

贾颖^[4]（2017）在《偶戏与西方政治剧场的相遇》文中认为在2017年1月底发生在美国反对总统特朗普上台的大规模游行中,有一支队伍中混杂着巨型傀儡,其他成员身着小丑服,一路敲打着乐器,以狂欢化的方式为游行活动声援、呐喊。这就是来自美国佛蒙特州的"面包与偶剧团"。自二十世纪六十年代成立以来,剧团通过对巨型傀儡、高跷的运用,在构成世界剧场艺术前卫力量的同时,也成为了社会公共事件的重要参与者。实际上,在西方剧场艺术的发展中,无论是对历史语境的追溯,或

王高阳^[5]（2016）在《理解国际关系中的“和解”:一个概念性框架》文中进行了进一步梳理和解是国际关系中除了冲突与合作之外另一种典型的国家间互动样式。然而,过去很长一段时间,尤其是冷战结束之前,和解研究并没有引起国际关系学界的足够重视。随着冷战的结束,一个"和解的时代"正在悄然到来,和解逐渐从国际关系的边缘走向中心。为了更好地理解国际关系中的"和解",有必要建立一个尽可能全面的概念性框架。"和解"的概念基础包含了和解的主体、方式、程度以及目标。和解的主体是那些历史上经历长期痛苦体验的国家。从和解的方式来看,无论是自上而下还是自下而上,和解的最终实现都必须包含政府和民众两个维度。另外,和解并非是一个全有全无,而是一个有着不同程度、层次的概念。和解的目标是实现两国关系的友好与和谐化。"和解"概念本身又可以衍化出不同的理解方式:作为结果的和解、作为过程的和解以及作为外交政策的和解等。和解具有多重指向:它不仅仅是关于历史问题,还牵涉复杂的权力政治以及身份认同问题。从和解的构成性要素来看,战略安抚可以有效地缓解双方的安全担忧,道歉、赔偿、宽恕以及时间等任何一项要素都不能单独构成足够具有说服力的因果机制解释,然而这些要素又都或多或少与和解存在着千丝万缕的联系。

李明奇,廖恋^[6]（2016）在《真相与和解委员会在社会转型中的角色——以南非为主要研究对象》文中研究说明真相与和解委员会是解决历史纠纷、推动社会转型的新模式。在此之前,一个经历了社会动荡和暴力冲突的社会在转型的时候,往往采取纽伦堡模式,即对被推翻政权的成员实施刑事审判,或采取一揽子大赦的做法,这两种方式有不少的弊端。南非在社会转型时采取了真相与和解委员会这种机制。真相与和解委员会机制克服了前两种方式的弊端,它作为第三条道路,采取"以真相换赦免,以赦免换和平"的方式解决历史问题,它能够缓和社会矛盾,威慑潜在的犯罪者,推动民主,最终促进社会和解。真相与和解委员会机制在南非的社会转型过程中起到了非常重要的作用,它为解决社会冲突探索出了一条新的路径。不过,真相与和解委员会机制作为新生事物还不成熟,它需要不断的完善。

刘荣飞^[7]（2014）在《南非总统祖马的内政外交及施政理念研究》文中提出非洲人国民大会党（下称“非国大”）于1994年执政南非以来,迄今已有20年的时间。新的南非在破除了白人种族隔离统治后,通过这二十年的快速发展,已经成为了非洲最具影响力的国家之一,并在很多领域起到了“领头羊”的作用。2009年4月22日,祖马成功当选为南非新一任总统,领导下的南非于2010年成功举办世界杯,不久,又正式成为金砖国家合作机制成员国,这些使得南非的国内外发展得到了进一步的提升,南非的国际地位达到了一个新的高度,而这一切,与祖马及其领导下的南非政府是分不开的。然而祖马也是一个颇有争议的政治人物,其治下的南非今天依然存在不少问题与挑战,2014年4月,祖马总统的任期即将届满,而南非新一轮的大选,祖马能否继续连任?我们又该如何客观的评价祖马及其治理下的南非?这些问题引起外界广泛的关注,可见研究祖马总统,有着重要的学术意义、社会意义。反观国内研究,有关祖马的论着并不多见,而对祖马进行系统的研究,在国内尚需深入。本文共分四个部分,系统研究了南非祖马总统的内政外交及其施政理念。论文的第一部分,着重研究祖马的政治历程。自从1994年“新南非”成立以来,非洲国民大会党在四次大选中都以绝对优势赢得了执政党的领导权,而祖马身为南非的最高领导人,他的政治思想与政治决策,无疑对南非的命运、非洲的命运有着重要的影响,本章主要探寻祖马总统的早期经历与政治历程的发展,通过剖析祖马政治历程的萌芽期、成长期、发展期,使我们更加了解今日南非政治,以及祖马做出政治决策背后的历史根源。论文的第二部分,即本文的第二章、第三章,主要研究祖马的政治成熟期,即祖马如何成功当选为新一任南非总统,当选后又是如何履行总统的义务与责任,如何治理南非的内政外交的。众所周知,祖马一直是一个争议不断的政治人物。祖马是一夫多妻主义者,同时他又曾涉嫌强奸案以及贪污案,就是这样的一个负面新闻层出不穷的政治人物,最后竟然当选为南非的最高领导人,没有对祖马进行过系统研究的,自然把他的政治生涯当成一个“奇迹”,但仔细研究后,会发现祖马当选为南非总统是有其合理原因的。祖马经历了40年的漫长磨砺,终于成为了南非的最高领导者,同时也意味着他的政治思想、施政理念得以在更加广泛的领域施展开来,笔者将在本文第三章分析祖马是如何治理南非内部事务与处理外部关系的。本文的第三部分,即论文的第四章,主要研究祖马施政理念的构成。“人民优先”（People First）是祖马领导南非的施政理念。“人民优先”产生在南非种族隔离制度被废除的历史背景下,因而它具有无种族主义与无性别歧视的根本特性,尊重生活在南非大陆上的每一个南非公民。因此,祖马将“人民优先”与南非宪法里的思想与规定融合起来,将公民作为中心要素考虑,“人民优先”的施政理念,因而也成为制定政府政策的执政根源。本文的第四部分,即论文的第五章,主要梳理祖马政府执政以来的各领域成果与当今南非依然存在的问题。最后为结论,主要对祖马内政外交的表现、施政理念的特点做出相应的评价,并对2014年南非大选,祖马能否再次当选南非总统,能否将“人民优先”的施政理念,进一步惠及到南非每一个公民身上,进行了展望。本文的核心解决的问题是系统地研究南非总统祖马的内政外交及施政理念。并希望凭借这些研究,能够更好的认识以非国大为首的南非政权,以及当代南非的政治走向。

廖敏文^[8]（2013）在《曼德拉:以法反种族隔离的践行者》文中提出曼德拉在世界民族法制的进程中是一面旗帜,他倡导种族平等,成功地组织并领导了"蔑视不公正法令运动",并依据国际人权法推动国内法民主宪政的进程,以非暴力方式实现了南非的种族和解,创造了各种族和谐相处的新南非,为此,赢得了全体南非人民乃至全世界人民的尊敬。本论文认为曼德拉是以法反种族隔离的践行者,他的贡献在于推动了《禁止并惩治种族隔离罪行国际公约》所确立的终止一切种族隔离和歧视做法的国际目标在国家宪政层面的实现。

卢江林^[9]（2013）在《南部非洲的诱惑》文中研究指明回到非洲飞机在开普敦国际机场降落,抵达这座非洲南端最大的海港城市,我们开始了充满诱惑的南非之旅。我们入住的拉贡酒店,是一个海滨度假酒店,面对大西洋的桌湾,出门是一片金黄色的沙滩。酒店的右边,拉贡河由此入海,酒店也因此得名。大海的对面,是着名的罗本岛。罗本岛距海滩只有十几公里,岛上的建筑依稀可见。在种族隔离年代,这里曾经是一个专门囚禁黑人政治犯的监狱岛。从1959年设立到1991年释放最后一名政治犯,32年间共关押过3000多名政治犯。其中最着名的,就是后来担任过南非第一位

唐世平^[10]（2012）在《和解与无政府状态的再造——基于六部作品的批判性综述》文中研究说明长期以来,主流国际关系文献基本忽视了和解这一国际政治中特殊的（或许是最困难的）合作构建形式。出于理论和实践两方面的原因,这篇综述长文旨在推动和解成为国际关系、比较政治和社会学研究中一个更加凸显其价值的领域。以新近出版的六部着作为起点,笔者将讨论国家间和解的四个大的方面:群体情感和群体政治的相互作用、记忆的制度化、国内政治和国际政治的相互作用以及方法论问题。更深刻地理解这些问题也有助于拓展国际关系、比较政治以及社会学的研究范围。

二、南非和解日看种族和解（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、南非和解日看种族和解（论文提纲范文）

（1）新南非种族与族群关系研究（论文提纲范文）

（3）在撕裂中聚合：新南非国家认同教育研究（论文提纲范文）

（4）偶戏与西方政治剧场的相遇（论文提纲范文）

（5）理解国际关系中的“和解”:一个概念性框架（论文提纲范文）

（7）南非总统祖马的内政外交及施政理念研究（论文提纲范文）

四、南非和解日看种族和解（论文参考文献）

• [1]新南非种族与族群关系研究[J]. 徐薇,麦晓晴. 非洲研究, 2019(02)
• [2]新南非种族与族群关系研究[A]. 徐薇,麦晓晴. 非洲研究（15）, 2020
• [3]在撕裂中聚合：新南非国家认同教育研究[D]. 刘秉栋. 浙江师范大学, 2018(01)
• [4]偶戏与西方政治剧场的相遇[J]. 贾颖. 剧作家, 2017(02)
• [5]理解国际关系中的“和解”:一个概念性框架[J]. 王高阳. 世界经济与政治, 2016(02)
• [6]真相与和解委员会在社会转型中的角色——以南非为主要研究对象[J]. 李明奇,廖恋. 岳麓法学评论, 2016(00)
• [7]南非总统祖马的内政外交及施政理念研究[D]. 刘荣飞. 浙江师范大学, 2014(02)
• [8]曼德拉:以法反种族隔离的践行者[A]. 廖敏文. 2013年中国民族法学年会论文集, 2013
• [9]南部非洲的诱惑[J]. 卢江林. 中国作家, 2013(04)
• [10]和解与无政府状态的再造——基于六部作品的批判性综述[J]. 唐世平. 国际政治科学, 2012(01)

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