问：c语言课程的总结
- 答：一学期结束了，对C语言也有了一些认识，不过自我感觉学得不太好，好在还是学到了知识：
了解了C的发展以及编程的基本步亮颤山骤，学会了Printf输出语句，C语言的运算，知道了有哪几种数据类型，还有我觉得经常用的if语句，if一eles语句，for循环，while 语句，do-while语句等等，基本会用数组和指针，还洞弯有字符串的处理，对了还有才学的结构体。
还有许多知识点，不一一罗列了，总之C语言要学的东西太多了，听大二大三的都说C很简单，但我并不认为他像人们说的那样简单，C是最基敬中础的，基础不代表简单，也可能是我没学好才有这样的感受。
问：c语言实验报告心得
- 答：自己没有亲身做过实验吧？不然你自己会有自己的体会心得。如果没有，就写C语言的优点吧。
- 答：实 验 报 告 一
课 程 C语言程序设计 实验项目 C程序设计初芦大步 成 绩
专业班级 学 号 指导教师 张耀文
姓 名 序 号 实验日期
一
1. 了解使用VC++6.0的开发环境；
2. 掌握在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序；
3. 通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点；
二
输入并运行一个简单的正确衫烂程序
1）输入下面的程序
include <stdio.h>
void main( )
{
printf(" 欢迎学习C语言程序设计！\n ");
}
2）.仔细观察屏幕的输入程序，检查有无错误。
3）.对该程序进行编译，查看编译输出窗口，检查是否有错误，有错误需要改正错误。无错误就可以运行程序。
设计一个程序，已知矩形的两条边长为3.2和1.5，求矩形的面积。
求4和6的和，并在显示器上输出。然后修改程序从键盘上任意输入2个整数，并将二者的和输出陪塌竖。
三
四
问：c语言程序实践报告怎么写
- 答：有一个表格去写，一些内容就是
a) 需求分析：在该部分中叙述每个模块的功能要求
b) 概要设计：在此说明每个部分的算法设计说明（可以是描述算法的流程图），每个程序中使用的存储结构说明（如果指定存储结构请写出该存储结构的定义）
c) 详细设计：各个算法实现的源程序，对每个题目要有相应的源程序（可以是一组源程序，每个功能模块采用不同的函数实现）。源程序要按照写程序的规则来编写，要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分岁迟迅要加上清晰的程序注旦燃释。
d) 调试分析：测试数据，测试输出的结果，时间复杂度分析，和每个模块设计和调试时存在问题的思考（问题是哪些？问题如何解决？），算法的改进设想。
1、 课设总结：（保存在word文档中）总结可以包括：课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力乎此的思考、对C语言这门课程的思考、在课程设计过程中对《C语言》课程的认识等内容。 - 答：那要看你写的是什么功能与类型的c程序了。
