问：求高中实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的完整调查报告！！
- 答：a、为调查不同时间土壤中小动物类群的丰富度，分别在白天和晚上取同一地块的土样作为对照试验，a正确；
b、由于土壤小动物身体微小，活动能力强，不能用校方法和标志重捕法调查丰富度，可采用取样器取样的方法进行调查，b错误；
c、利用小动物的避光、避热性，收集土样中的小动物时可采用带灯罩的热光源，c正确；
d、对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征，保证实验结果可靠性，d正确．
故选：b．
问：求“探究土壤中小动物丰富度”的报告，追高分
- 答：探究土壤中小动物丰富度
实验目的——探究不同土壤中小动物的数量
实验原理——调查常采用——记名计数法、取样器取样法
实验步骤——1.制作取样器——易拉罐
2.用取样器取土壤样本（不同地点取几份）
3.将得到的土壤样本置于白帜灯下——下方放置多孔纱布或漏斗——再下方收集瓶——里面加入酒精
4.观察并记录收集瓶中的小动物数量
实验数据处理—— 这个，用表格处理或者文字叙述（就是数据的分析）
实验结论——土壤中小动物的丰富度 在不同的地点不同。在潮湿的土壤中丰富度高，在干燥的土壤中丰富度较低
————————————————————————————————
其余的，可以自己根据你的需要，补充，或者修改
问：关于土壤的调查
- 答：土壤形成:简单的说，岩石母岩风化，成为小石头，然后再变成更小的沙石，这个过程为非生物的物理过程。之后由于各种因素的影响（例如生物因素，气候因素），主要是化学和生物作用，形成土壤。土壤再在漫长的时间里，成为岩石。总体构成一个地址大循环。
地质大循环和生物小循环共同作用是土壤形成的关键。
看看 百度百科不错。
--------------------------
3了解各种各样的土壤
?
--------------------------
2调查土壤中的非什么物质
强氧化物质对土壤消解，根据国标法对土壤中的物质逐一检测。这个比较麻烦，自己查资料吧。环境监测相关的书籍有。
--------------------------
1调查土壤中的生命
？ - 答：自家楼下绿化带中的土壤成分调查
1.生物:在所取的土壤样本中有发现西瓜虫两只，蚂蚁若干，蚂蚁卵许多，并有蜘蛛和蚯蚓。植物有青苔和一些不知名的小草。当然还有看不见的微生物。
2.非生物：有石块、沙砾、土、水、空气……
3.土壤大致分3种：黏土类土壤、壤土类土壤、砂土类土壤。
4.土壤是由岩石经过上时间的自然风化所形成的，主要有：日晒、雨淋、风吹、生物侵蚀、化学侵蚀等。还需要有植物在上面生存、死亡。其尸体会腐烂在上面，世世代代形成了土壤中的腐殖质。最后形成了土壤。
问：调查土壤中小动物类群的丰富度的方法
- 答：许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，因此不适于用样方法或标记重捕法进行调查．在进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集、调查．即用一定规格的捕虫器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度．
故选：D．
