问：武则天算是政治思想家吗？？老师喊写一篇关于中国政治思想史的读书报告。我想写武则天的政治思想，可以吗
- 答：根据百度百科对“思想家”一词的解释：
思想家，研究思想、思维和思考模式并且形成思想体系的人。 古今中外富有智慧的人士都可以猜巧伍称之为思想家，但是我宽升们一般指的是那些影响特别大的哲学家。 例如：我国古代的孔子，老子以及西方的苏穗或格拉底，柏拉图，马克思等等。
所以，可以肯定的说武则天只能说是一个“政治家”，但是绝对不是“政治思想家”。因为她只是运用权术和政治手段达到政治目的，但是并没创造出自己的思想体系和哲学理念。
问：读书报告格式？
- 答：捶捶背你瞅瞅你凑不凑
- 答：什么读书报告，是类似读后感之类的嘛~~~~
- 答：读书报告的内容可包括：
1、作者简介、内容概改伍要袜歼缓；
2、本书在表达（如用一问一答的形式）、处理等方面的特别之处；
3、书中叫人深刻难忘的部分；
4、作者在书中传递的讯息；
5、个人最喜爱的部分；
6、对本书的评价和观感（如是否值得向其它告模读者推介）；
7、读后感：（1）书中情节引起的联想
（2）书中内容引起的疑问
（3）本书令你有何提醒、启发及反思
（4）本书引起的思想上的转变
（5）本书令你引发的期望 - 答：读书报芦宴告格式，你可能说的就读的某本书的读后感之类的吧。这种格式其实是没有桐哗饥限制的，你只需要写真实所感就局返好。
- 答：读书报改伍告的内容可包括：
1、作者简介、内容概要；
2、本书在表达（如用一问一答的形式）、处理等方面的特别之处；
3、书中叫人深刻难忘的部分；
4、作者在书中传递的讯息；
5、个人最喜爱的部分；
6、对本书的评价袜歼缓和观感（如是否值得向其它读者推介）；
7、读后感：（1）书中情节引起的联想
（2）书中内容引起的疑问
（3）本书令你有何提醒、启发及反思
（4）本书引起的思想告模上的转变
（5）本书令你引发的期望
问：学习中国法律思想史的心得
- 答：从人权的发展角度来展开，效果应该不错!
- 答：学习法律知识是善于运用法律武器保护自己的合法权益,敢于同违法犯罪行为做斗争的需要。有些青少年由于不懂得法律,当自己的合法权益受到伤害的时核咐候,不能运用法裤氏陆律武器来维护自己的合法权益,而是用“私了”，或者采用违法犯罪的手段来维护自己的权益.例如,有的人一辆自行车被人拦路抢走了,这个人胡顷不去向公安机关报案,而是叫上了几个朋友去向坏人索要,并将对方打伤致残,结果这个青少年倒犯了故意伤害罪。
此外，学习法律知识也是强化社会主义道德意识,提高道德修养，促进自己健康成长的需要。道德是人们关于善与恶、美与丑、正义与邪恶、公正与偏私、光荣与耻辱、诚实与虚伪等观点，以及与此相适应的行为规则的总和。道德和法律是相互作用、相互影响、相互渗透、相互补充的两类社会规范,都是调整人们行为的规则和尺度,也是广大青少年必备的基本要素。
