问：数学建模论文如何修改为学术论文进行发表
- 答：我以为不用改，，保证那几个方面有就可以了，比如，标题，摘要，关键字，文献，，，以及，完整的内容
问：数学的论文里改变字母会被查重吗
- 答：会的，目前论文查重很智能，任何重复的内容都会被查出来的。
1.打开论文检测软件。
2.把需要检测的论文复制到上面的白色框子里（注意：不要拷贝目录、参考文献等非正文内容）点击开始检测。
3.检测完毕输入检测码查看详细结果。
4查看检测结果：显示重复比例，红色部分为重复部分，右边显示的是论文查重检测结果并标注说明文献出处
问：数学论文写作的几个要点
- 答：模型准备：了解问题的实际背景，明确其实际意义，掌握对象的各种信息。用数学语言来描述问题。 模型假设：根据实际对象的特征和建模的目的，对问题进行必要的简化，并用精确的语言提出一些恰当的假设。 模型建立：在假设的基础上，利用适当的数学工具来刻划各变量之间的数学关系，建立相应的数学结构。（尽量用简单的数学工具） 模型求解：利用获取的数据资料，对模型的所有参数做出计算（估计）。 模型分析：对所得的结果进行数学上的分析。 模型检验：将模型分析结果与实际情形进行比较，以此来验证模型的准确性、合理性和适用性。如果模型与实际较吻合，则要对计算结果给出其实际含义，并进行解释。如果模型与实际吻合较差,则应该修改假设，再次重复建模过程。 模型应用：应用方式因问题的性质和建模的目的而异。
问：数学论文
- 答：汗啊！.......
- 答：以上3个网站最好,你去看看吧!
- 答：“写什么？怎样写？”这是每个学写小论文的同学都会碰到的问题。一篇好论文的产生，对于它的作者来说是一次创造性的劳动。创造性的劳动对劳动者的要求是很高的。其创作的素材、水平，乃至创作的灵感……，绝不是轻易可以得到的，它们需要作者在自己的学习与生活实践中，去进行长期的积累与思考。从我校征集的论文来看，作者中有的是在平时十分注意对课本知识进行归纳整理、拓展延伸，学习中有许多意想不到的收获；有的是从课外阅读中得到收获与启发后，获得灵感、得以选题；……更有甚者是，有的作者在生活中发现问题注意观察、探究，并与自己的数学学习相联系，对观察、探究的结果进行思考、归纳、总结，升华为理论，写出了令人叫绝的好论文。综观获奖论文的小作者们，他们大多是数学学习的有心人。好论文的作者不仅要有较好的数学感悟，还要有良好的文学修养、综合素养。
问：初中数学小论文格式是怎么样的 ？
- 答：第一页写作者信息（包括作品名称，作者姓名等），第二页先写标题，再写摘要，关键词，然后是正文，结尾注明参考文献。
